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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022做陶艺心得体会 2022做陶艺心得体会 第一篇 “先把紫砂泥分成四份，然后用其中的一份……〞陶艺老师是个中年男子，手却似乎比我们这些小姑娘还要巧，一会儿工夫就能做出个精致的茶杯。同学们目不转睛地盯着老师的手，细细琢磨着老师说过的.每一个词句，纹丝不动，老师也在特别仔细地讲解。台下时不时发出微小的声响，有同学正讨论桌上的工具呢，他先盯着老师的动作，再捣鼓两下自己的，弄明白了，眼里是掩藏不住的喜悦，弄不明白，眼里是寻求答案的渴望，更加专注地看老师的动作。也有同学顾不上看看自己的工具，始终聚精会神地学习老师的手法，目光随着老师上上下下。每次老师动几下手指，给陶土换个造型，大家都会不约而同的发出赞美，老师也很受用，告知了同学们好多技巧。经过十几分钟的学习，大家对陶艺已经略有了解，开始卷起袖子，跃跃欲试了。  老师顺着座位发紫沙泥，先拿到的同学看珍宝一样，不停地把玩着，没拿到的同学则是期盼着老师抓紧发到自己，还有性子急的同学直跺脚。很快，就人手一份紫砂泥了，座位里发出“叮铃咣当〞的声音，大家迫不及待地开始“大展身手。〞同学们回忆着老师的手法，像模像样地做起来，有时候卡壳了，就抓紧去请教身边的同学，前面同学凑过来看喧闹，也会提几个有用的意见。“唉，帮我看看接下来怎么弄。〞他的手掌都成了咖啡色，脸上也有几道印子，同桌闻声转过脸来，看着他先是忍不住哈哈大笑，引来了四周同学的注目，然后大家一起捂着肚子笑，笑够了，再商量商量他刚刚提出的问题，你弄一下，我弄一下。“嗯，你这里似乎有点问题……〞她侧身捣鼓几下身边同学的作品，换来同学感谢的微笑……大家齐心协力地制作，许多同学都完成了像模像样的作品，这会儿工夫，我也在仔细制作自己的陶艺作品。“先挖一个圆……〞我默念着老师的步骤，却发觉不能很好的去掉多余的泥，轻轻拍了拍同桌同学，她见我做了一半的东西，便了然于心，拿起一旁的工具认真的帮我去掉多余的泥土，我点点头报以微笑，她又去忙自己的了。我继续学着老师的样子，一圈圈做好杯身，就又遇到了难题——刮不平凸起的纹路，一碰就把一半边杯子压扁了。叫来四周同学帮忙，一位先把杯子恢复原样，一位轻轻扶住杯子，还有一位转动起小转盘，示意我开始刮，很快就将杯子刮得平平整整了，大家相视而笑……  每个人都有了一个完善的，独一无二的，积淀了大家的努力和汗水的，陶艺作品。 2022做陶艺心得体会 第二篇 上上周，妈妈带我去做我憧憬已久的陶艺，我快乐急了，最终可以体验一把动手的乐趣了，我一路上又蹦又跳。  到了陶艺馆，工作人员让我先选择出一个自己喜爱的样式，我在各式各样的展品中选了好一会，最终决定亲自制作一个爱心样子的杯子。然后，工作人员把我带到一个大圆盘前，说这就是制作陶艺模型的机器，打开开关，大圆盘就会不停转动，只见工作人员放了一块泥土在上面，沾上水，双手握住泥块，轻轻用力，泥块就渐渐变高，称为圆柱形。展示完，工作人员将泥块交到我的手中，我用手指轻轻一按，就开了一个小口，双手往里一捧，小口有合上了，手感特别细腻。我学着工作人员的样子，尝试用手捧着泥块，随着机器转动，使之成型，却发觉实际操作，没有我想象的那么简洁，一个不留意，用力不均，泥土就会坍塌，我反复尝试了好几次，才慢慢把握好力道，将她做成美丽的圆柱形了。在工作人员的指导下，我把右手大拇指缓缓插入泥土那个中央，一个中空的杯体就有了模样，再用食指对着杯口朝向自己胸前的方向划拉一下，一个爱心型的杯子就出现了，我兴奋得手舞足蹈，一点都不在意我此时已经变成了一个“小泥猴〞。  又过了一周，我来给我的枯燥好的爱心杯上色，我画了一片绿油油的草地，上面有一只黄色的小鸡，在快乐地追逐着气球，还有一株盛开的梅花，仿佛散发出了阵阵清香，一旁的工作人员都竖起了大拇指，夸我画得很有画面感，我快乐地笑了，心里比吃了蜜还甜。  工作人员说她们会接着完成后续的上釉、烧制等工序，让我再过两周去拿成品，这时，我心里一惊，原来做陶艺也不简洁呀，一个小小的杯子前前后后要经受将尽一个月，我已经迫不及到地想要看到它了，到时我会肯定好好珍惜! 2022做陶艺心得体会 第三篇 今日是星期二，晚上妈妈带着我和弟弟一起去学陶艺。  到了画室，见到大板桌上放着一大块陶泥，同学们都到齐了，我和弟弟马上坐到位子上去。开始做陶艺了，老师告知我们：“今日要学做恐龙，每个部位都要做到细致和像。〞说完，老师拿出恐龙资料，给我们选择一只来做，过了一会，老师又温柔地对大家说：“我先做一只剑龙给大家看：先把报纸包成一团，然后把陶泥压成像一块烙饼的样子，最终把陶泥包着报纸，在前后留两个洞，捏上头和尾，再把脚