职业技术学院园林技术专业学生技能考核标准.pdfVIP

永州职业技术学院学生专业技能考核标准 一、专业名称及适用对象 1．专业名称 园林技术（专业代码：510202 ）。 2．适用对象 高职全日制在籍毕业年级学生。 二、考核目标 体现当前园林产业发展和岗位要求，注重实用性、科学性、发展 性、可操作性、规范性，符合职业院校人才培养实际，遵循职业教育 和学生的认知规律。学生方面，突出学生职业素质和职业能力的培养， 加强学生实际动手能力操作训练，提高学生在园林植物生产与养护、 园林设计和园林工程施工及管理三大方面的职业技能，使学生适应行 业的动态需求。课程方面，加强高职课程的理实一体化教学，使高职 课程教育符合园林技术行业发展要求，促进符合社会要求的高素质技 能型人才培养课程体系建设；专业方面，掌握本专业知识和技术技能， 面向林业专业及园林绿化工程技术员、园林植物保护工 程技术员等 职业群，能从事该专业领域相关工作。 三、考核内容 园林技术技能考核内容对照国家教学标准，以人才培养方案为依 据，整体分为”两大类，三模块，九项目”即：专业基本技能和岗位 核心技能两大类，园林植物生产与养护、园林设计和园林工程施工3 模块，共9 个工作项目50 道试题。每个模块按工作任务设置考核项 目,每个考核项目编制若干考核试题。考核试题从职业素养与操作规 范、操作过程和结果两大方面进行测评。要求学生能按照行业的操作 规范与要求独立完成，并体现良好的职业精神与职业素养。 2 专业基本技能5 个项目：园林植物识别、园林植物造型养护、手 工绘图、AutoCAD 制图、园林施工图识别；岗位核心技能4 个项目： 园林植物病虫害识别与防治、园林植物无性繁殖、植物造景及小型绿 地设计、园林施工。其中，园林植物生产与养护模块包括：园林植物 识别6 道试题、园林植物病虫害识别与防治5 道试题、园林植物造型 养护6 道试题、园林植物无性繁殖5 道试题；园林设计模块包括：手 工绘图6 道试题、植物造景及小型绿地设计6 道试题、AutoCAD 制图 6 道试题；园林工程施工及管理模块包括：园林施工5 道试题、园林 施工图识别5 道试题。 （详见表10） 模块一 园林植物生产与养护 1．园林植物识别 基本要求： （1）技能要求：识别常见的园林乔木、灌木、花卉等植物品种， 在规定时间内正确写出中文学名及科名、主要观赏特性、主要生态习 性写出所给园林植物对温度、光照、水分及土壤等的要求和主要园林 用途写出该植物在园林中的主要应用方式。 （2）职业素养：做好准备工作，不得损坏植物标本和工具，遵 守考场次序，保持安静、不影响其他参考人员；书写工整，服从安排， 使用工具要归位，体现良好工作习惯。 2．园林植物病虫害识别与防治 基本要求： （1）技能要求：在规定的时间内能识别出常见园林植物害虫和 病害，并能写出害虫的主要形态特征及为害状特点以及病害的主要病 状和病症特点，能够正确识别所提供农药的防治对象、农药防治适期、 及农药使用浓度。 （2）职业素养：做好准备工作，遵照正确程序，具备良好的心 3 理素质；具有严谨的工作态度，服从安排，考试完使用工具要归位， 体现良好工作习惯。 3．园林植物造型养护 基本要求： （1）技能要求：能正确使用常见园林机械。启动机具前，进行 安全检查，如有无动力源，螺栓的松紧，碰到异常情况，不穿拖鞋、 高跟鞋操作工具。熟练使用常见园林机械修剪植物，植物造型规整， 棱角分明，线条流畅、整齐一致；植株枝条无折断、树皮无撕裂；符 合图案要求。 （2）职业素养：做好操作前准备工作，穿工作服、戴安全帽和 手套，不穿拖鞋、高跟鞋操作工具。操作程序正确；具备良好的心理 素质、具有严谨的工作态度；回答问题流畅，表达专业、规范；考试 完进行现场清扫、工具归位，尊敬监考老师，体现良好的个人素养。 4．园林植物无性繁殖 基本要求： （1）技能要求：能够正确选择无病虫害、半木质化枝条，树冠 外围的枝条插穗。插穗处理方法正确，留节数量合理；能正确使用生 根粉，苗床整理平整、基质选配恰当，严格按照操作程序，高质量完 成繁殖任务。 （2）职业