家庭教育指导手册.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 家庭教育指导手册 家庭教育指导手册 第一篇 最近，我阅读了《家庭教育手册》一书。本书一共分为三个部分，第一部分，相亲相爱一家人；第二部分，新环境，成长的起点；第三部分，青春期，坚决的陪伴。几乎是一气呵成的看完这本书，看完以后，对比较感兴趣的第一部分又重新进行了阅读。  第一部分主要是从夫妻关系、亲子关系、家风三面来说的。书中有一句话我至今记忆犹新，“管孩子，先要和他拉关系〞。为什么对这句话印象如此深刻呢？其实我们每个人在社会生活中都有着不同的角色，我是父母的女儿，孩子的妈妈，学生的老师。或许是因为职业缘由，也或许是因为我的家庭教育对我性格的影响，我到目前为止，我都认为自己不是一个成熟的人，所以面对夫妻之间发生的分歧，面对孩子教育中发生的一些问题，我都没有很好的管理好自己的心情。我经常自认为良好的夫妻关系，应当是对方的迁就与事事关怀，而忽视了彼此之间的敬重。这本家庭教育手册不仅从理论上，更重要的从真实的案例分析中，让我们感受到夫妻关系的重要性以及如何建立良好的夫妻关系。  其实我知道一个有良好生活情趣，充满生机和活力的家庭对孩子的身心健康进展的重要性。但是面对处于“可怕的两岁〞期的孩子，我似乎少了许多耐烦。我甚至还像许多家长一样，期望孩子朝着以及的价值观念去进展，从而这样去参与对孩子各方面管理。面对孩子的无理取闹我改怎么办？如何让我更家有耐烦？虽然这本书没有直接回答这些问题，但是从本书中写的一些内容，比方与孩子沟通时的语言，列举出的12句话中，我仿佛看到了一面镜子，这不就是平常的我吗?于是在这个假期，我开始悄悄转变，比方我的叨唠不休好像削减了，威胁恐吓也削减了，我更多的是去关注如何增进亲子关系。虽然孩子还小，只有两岁，我也开始去敬重。虽然孩子还小，我也开始去了解他的想法，不在强加自己的思想。虽然孩子还小，我也试图去学会沟通。  书中还有一个内容引起我的留意，就是对孩子的欣赏。与“太棒了！〞“你真了不得！“太好了！〞这类空乏的欣赏相比，把孩子值得欣赏的行为与父母的感受具体描述，会让孩子更强里的感受到认可的喜悦。我的孩子虽然小，但是在语言上日常沟通已经没有问题了。  每当我发觉因为我的转变，看到孩子的进步，感受到家庭的和谐，我也会有认可的喜悦产生。《家庭教育手册》不仅会陪伴我这个寒假，也会让我受益终生。 家庭教育指导手册 第二篇 近期，读了孩子拿回来的就《家庭教育指导手册》收获不小。  这本书使我懂得，家庭教育作为人生教育当中的一部分，应当引起我们家长的高度重视。我们要懂“因材施教〞的道理，要顾及孩子的兴趣和专长，不要让孩子成为学习的机器。  针对不同独特的孩子，父母要采取不用的沟通方式，并且保持良好的沟通心态。缺乏耐烦、烦躁过激的言语行为，必将导致沟通的失败。  父母双方要达成教育共识，假如需要一个唱“红脸〞一个唱“白脸〞的时候也要有分寸，不能让孩子钻空子，要让他知道爸爸妈妈的教育观点是一样的。  无论听到什么不同的意见，家长要保持冷静，不要剥夺孩子的发言权利。孩子有不同的想法时，家长就应当让孩子把话说完，然后发表自己的想法，指出孩子的可取之处或错误之处。不能以老卖老，要学会换位思索。  在把做人的权利说给孩子的同时，把做人的责任也让他承当起来。给孩子肯定的空间,肯定的时间追求人生的和谐、圆满、美好。赏识自己的孩子，让孩子与美好有约吧！  家长对孩子的要求要具体分析，要以家庭的实际经济状况和有利于孩子的身心健康为前提，不能百依百顺。过分满足孩子的要求简单引发孩子过高的欲望，一旦父母无力满足其要求时，势必引起孩子的不满，致使难以管教。  孩子已经进入初三，即将要迎接中考——人生的第一大转折点。书中也提到了克服考场紧急的方法，很值得采纳。  在这一年中要和孩子一起解决随时出现的学习问题。看到孩子的努力和进步要给予适当的奖赏，觉察孩子的松懈和困难，要准时的指出和鼓舞。提示孩子要制定一个自己的学习目标，朝着他努力，朝着他靠近。这就是我的读书心得。 家庭教育指导手册 第三篇 20xx年的秋天，我有幸成为了一位母亲，自从有了这个小珍宝，为我们家庭增添了不少快乐。  我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中，各学科成果还算优秀，各方面都取得了些的提高，在此感谢教师们的辛勤培育，感谢同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教育中，我认为适时给孩子鼓舞、引导孩子的兴趣、培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。  1、给孩子鼓舞，引导孩子的学习兴趣  学习是一件艰苦的事，同时也是一件趣味的事。我的孩