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PAGE PAGE 1 班主任德育工作个人总结怎么写5篇 班主任德育工作个人总结怎么写篇1 我国已故闻名教育家陶行知先生说:”人类社会到处是制造之地,每天是制造之时,人人是制造之人。”那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子隐藏着的无限的潜在制造力而使他们成为制造之人呢?作为老师应留意选择好每一个”制造之地”,把握好每一个”制造之时”来造就一个”制造之人”。学校思品课是实施学校德育的主渠道,在学校德育中占有重要的位置,因此,努力改革思品教学,实施制造教育是大势之趋、刻不容缓。于是我在重视继承思品课传统的同时,留意了制造教育与传统教育的区分,进行了思品课中实施制造教育的教改试
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