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学前儿童量概念教育量的排序 排序思维判断逻辑推理 排序将两个以上的物体按照某种特征方面的差异或一定的规则排列成序。 排序的种类按特定规律按次序规律排序 按物体的外部特征有规律地排序。按特定规律按次序规律排序排序的种类 按特定规律排序-----按形状排序排列形式：ABAB排列形式：AABAAB排列形式：AABB排列形式：ABCABC 按特定规律排序-----按大小排序 按特定规律排序-----按颜色排序 按物体量的差异和数量的多少的次序排序。排序的种类按特定规律按次序规律排序 按次序规律排序------大小排序由大到小排序由小到大排序 按次序规律排序------大小排序 按次序规律排序------长短排序由短到长排序由长到短排序 按次序规律排序——高矮排序由高到矮排序 按次序规律排序------粗细排序由粗到细排序 按次序规律排序------厚薄排序由薄到厚排序 按次序规律排序------宽窄排序由宽到窄由窄到宽 先比较后排序 一个比一个大，越来越大 按次序规律排序——数量排序 排序活动要点：由易到难识别——复制——延伸——填补——创造识别：请你说所下图中是按什么规律排序的？识别 识别——复制——延伸——填补——创造复制排序活动要点：由易到难 识别——复制——延伸——填补——创造延伸：请按红色-黄色-蓝色的规律排序延伸排序活动要点：由易到难 识别——复制——延伸——填补——创造填补排序活动要点：由易到难 识别——复制——延伸——填补——创造创造排序活动要点：由易到难 排序教学应注意的问题明确排序的方向。横向排列竖向排列确立排序规则递增递减明确排序的起始线排序要在同一个起始线上如高矮排序，下端对齐；横向长短排序，左边对齐 动作按照上、平、下为一组重复排列的 看动作找规律 排序教学遵循的规律从小数量的排序大数量的排序从按次序排序按特定规律排序从参照排序独立排序