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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学二年级家长发言稿简短 小学二年级家长发言稿简短 第一篇 各位家长：  大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关怀和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习的确离不开广大家长的支持。  今日我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨，以更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。  二年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了连接，而许多家长还以为“小学英语并不重要，到了初中还会从abc重新学习，以后再抓吧。〞这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种看法影响了孩子对英语的学习看法，所以造成英语成果两极分化十分严重有的100分，有的`只有二、三十分。所以请家长肯定要从如今起重视孩子的英语学习，不然到了五六年级补都来不及了。  为了提高孩子们的英语学习兴趣，我在课堂上注重寓教于乐，使孩子学得轻轻松松。在我们学校，英语老师的课务量很重，一个老师要教五个班级，除了上课，光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习状况，我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。  可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了，为了让孩子有个适应过程，我教得很慢，照理说有足够的时间可以课课过关了，可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读，更不要说背了。练习卷子发下去后，竟然又空着交上来了。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业，这种现象值得担忧。  英语是一门特别的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力协作。如：听录音、背诵要家长多催促；每课的单词〔课文一，二部分〕这是基础之基础，得催促孩子先背诵并试默，直到默对为止。这样课堂上默写的时候，正确率才能高，可有相当一部分同学回家默写就抄一遍，也没有家长签名，在老师的本子上却始终是默零分。这个问题期望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，请家长协作老师完成以下工作：  1、确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。  2、每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。演讲稿  3、英语单词默写要家长签名〔注明默写〕，肯定要确保是默写的，而不是抄一遍交差的。  4、预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词〔a和b部分〕，家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。  说了这么多，期望我们向着共同的目标：支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。  最终，再次感谢你们的支持，愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能成＂龙＂、成＂凤〞。 小学二年级家长发言稿简短 第二篇 敬重的宋老师，友爱的家长朋友们：  大家好！我是段思行的家长。能够在此跟大家沟通孩子的成长教育，很荣幸。老师们优雅的举止，温柔的言谈，干练严谨的作风，主动向上的进取精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，让他们既学会了读书，又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，和家长们一起对老师们的辛勤付出表示深深感谢。  这次根据王老师的主题支配，跟大家沟通有关孩子家庭教育方面的内容。我想用一句话来讲就是：一分耕耘，一分收获，让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手。  在孩子的家庭教育方面我喜爱采纳“拿来主义〞，尤其是担任我班博客管理员期间，受益匪浅，从中学到了很多教育孩子的奇异方法。  接下来就来说说自己借用过程中的几点体会：  第一， 培育孩子有一颗喜爱自然、喜爱科学的心。  心是长着眼睛的，喜爱了孩子就会去仔细去倾听来自大自然的声音，擅长观看大自然的奇异改变，进而发觉生活之美。暑假期间他在《我的一本课外书》节目里看到有小朋友做《盐水浮鸡蛋》试验，要求自己尝试下，当然这个试验所需器材很简洁，我就支持他亲自实践了；开学前带他去儿童城，他发觉了有卖小花农的，自己选择了一罐番茄来种植，然后回家认真阅读说明书，播种、养护，一天天细心呵护着，在其中他感受了小苗破土而出的欣喜，发觉了植物特有的向光性。  第二， 让阅读成为孩子生活的一种常态。  记得在《好妈妈胜过好老师》中有这么一段话：被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才，事实上也成为被生活和命运多一份垂青的人。信任大家也都明白阅读对孩子扩宽视