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《学习方法》初中地理暑假这样复习 考试内容 初中地理学业水平考试全面考查学生在义务教育段地理基础知识掌握与情感、态度与价值观方面达到课标所规定的要求。学业考试的试题比较注重与学生社会实践和生活实际的联系，特别是考查学生在具体生活化地理问题情境中简单综合运用所学知识分析、解决问题和把握运用规律的能力。 初中地理学业水平考试内容包括地球与地图、世界地理、中国地理、陕西乡土地理等四部分。试题题型为单项选择题；非选择题（读图分析、综合探究）。 考试分值比例及题型分布 样卷中的分值比例情况：地球与地图9分（15%）；世界地理19分（30%）；中国地理29分（约50%）；乡土地理3分（5%），共计60分。 1. 试卷结构 全省统一命题、闭卷笔试形式。考试时间60分钟，满分60分。 2. 试卷结构 （1）题型为单项选择题；非选择题（读图分析、综合探究）。 （2）题型分值比例：①单项选择题40%（24×1分=24分）；②非选择题60%（6×6分=36分）。 （3）内容分值比例 ①地球与地图约15%；②世界地理约30%；③中国地理约50%；④陕西乡土地理约5% （4）难度分值比例 容易题：较易题：较难题：难题所占分值比例为4：3：2：1。全卷难度系数约0.7左右。 考试趋势的三大变化 识记——理解——应用知识 文本——图文——图示技能 自然——自然、人文——人地和谐情感 考试分数低原因分析 1. 地图能力有待加强。 2. 区域地理知识薄弱。 3. 答案书写规范性有待加强。 4. 地理基本概念掌握不扎实。 备考策略 （1）知识梳理与重难点突破 （2）地图图表的应用 （3）习题引导与综合训练 复习应从以下几方面着手：一是明确目标，解读课程标准，仔细分析研究；二是夯实基础，狠抓基本知识、基本规律、基本原理、基本技能；三是认真分析和揣摩近两年陕西中考地理学业水平考试的真题及名校模拟题，总结解题思路、方法和规律，可采用“一题多变、一题多思、一图多用”等方式复习；四是不搞题海战术，选一本质量较好的复习参考书，通过练习培养思维能力和解题技巧，加深对基本知识、技能的理解、迁移、应用。 一、夯实基础，明晰概念 中考地理学科试题中，重点考查的是地理课堂中最核心、最基础的主干知识，特别是基本概念、基本原理等学科基础知识。 1 易混淆概念的区分 （1）地形、地势、地形区 （2）自转与公转 （3）天气与气候 （4）服务业与服务外包业 （5）“南南合作”与“南北对话” （6）山区与山地 （7）可再生资源与非可再生资源 （8）土地利用类型与耕地类型 （9）结冰期与汛期 （10）春旱与干旱 （11）经济作物与粮食作物 （12）机械化与专业化 （13）水利与水力资源 （14）山脊与山谷 2、核心知识点易错字 山脊基督教伊斯兰教本州岛椰子鸸鹋波斯湾耶路撒冷畜牧业硅谷霍尔木兹海峡赣皖渝闽鄂粤湘秦岭千沟万壑鱼米之乡钓鱼岛坎儿井绿洲青稞糌粑酥油茶湟水谷地塔克拉玛干沙漠祁连山澜沧江三角洲 二、抓住规律，理清“地”“理” 地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础学科，特别是在学习区域地理时，常常发生知识点的混淆，所以抓住每个区域的规律至关重要。同时，七年级第一章为地球与地图，在中考中的比重也非常大。同学们需要按照区域地理学习方法中常用的“套路”，分析该区的地理位置、自然地理特征、人文地理特征等，逐一回顾，构建基础框架，可采用思维导图的方式。 1、地球与地图（约占15%） 此部分内容较难，更是中考地理考试的重难点，因此应给予充足的重视。“地球自转与公转”、“判读经纬度”、“山体各部位的名称”等更是每年必考的内容。 此类试题解题的关键在于抓住地理原理与生活实例的关系，如地球自转产生两大现象，昼夜更替和时差。考试并不是简单的填空，而是能将地理知识用于生活实际。同学们要能熟练将“理”（地理规律）与“地”（生活实例）联系在一起，因此要多加练习，总结判断的方法与依据，提高做题的正确率。 2、世界区域地理（约占40%） 该部分的内容可以概括为“156”，一个大洲，五个地区，六个国家。虽然内容繁多，看似杂乱没有规律，其实可以分为两大地理问题，以地形、气候为主的自然地理特征，以农业、工业、人口等为主的人文现象。 3、中国区域地理（约占45%） 我国四大地理区域的地理位置、地形、气候、土壤等自然条件差异显著，导致影响农业生产的主要因素也不相同，同时各地人们的生活方式也有差异。 三、强化图表，图文结合 地理图表是最重要的地理实时信息库和地理问题表述形式，同时地图也是最重要的地理学科工具。中考地理试题将会呈现多种图表材料，作为背景材料切入地理问题。同学们应该学会读图，从已知的地图或图表中获取信息，分析信息，联系所学知识，解决地理问题能力。 1.区域图：同学们要掌握世界中主要国家和地区的地理位置，找出四大地