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参考答案 (本处仅提供部分习题的参考答案) 准备单元 水滑梯的秘密 一、1.B 2.A 3.C 4.C 二、 高低、轻重 控制变量 表格记录 统计图表 分析、比较、 推理、概括 1 科学探究与巩固  六年级上册 第一单元 显微镜下的世界 1 显微镜下的细胞 二、1.C 2.A 3.A 4.B 2 发面的秘密 二、1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 三、1. 需要 生物的生长需要空气 2. 酵母菌生存与空气的关系实验记录表 面团 水温(℃) 水量(mL) 面粉(g) 酵母(g) 空气 用带孔的洁净布覆盖 1 号 30 50 100 5 (不覆盖) 2 号 30 50 100 5 用保鲜膜覆盖 3. 要点:面团的大小,空隙的多少。 3 发霉的馒头 二、1.B 2.A 3.C 4.C 5.C 三、1. 保持干燥,可脱水、通风、使用干燥剂。减少食物和空气中的水分,阻止霉菌繁殖。 2. 低温保存。目的是降温减慢繁殖速度。 3. 真空包装。目的是隔绝氧气,阻止霉菌繁殖。 4. 食品袋中充入氮气、二氧化碳。隔绝氧气,阻止霉菌繁殖。 5. 高温蒸煮。杀灭霉菌,阻止霉菌繁殖。 6. 晾晒,减少水分。阻止霉菌繁殖。 7. 及时食用,缩短存放时间。避免接触霉菌、发霉。 8. 科学使用防腐剂。防止食品腐败变质。 (写出其中 4 种即可) 4 不一样的“感冒” 二、1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 三、1. 当身体出现咳嗽、流鼻涕、鼻塞、打喷嚏、咽喉痛、全身乏力、头痛、发热等症状时, 可以判断为感冒了。 2. 戴上口罩、与他人保持距离,避免病毒传播。室内通风。及时就诊,按照医生要求接受治疗。 3. 勤洗手、去人多的地方时戴口罩,避免接触病毒而引发感冒。开窗通风,保持室内空气新鲜。 多运动、多喝水,提高自身免疫力。 5 疫情与防护 二、1.C 2.C 3.

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