河北衡水中学2017届高三摸底联考全国卷.docVIP

河北衡水中学2017届高三摸底联考（全国卷） 生物学科 评分细则、贴题方案 第一部分：评分细则 一、选择题：每题1分，共35分 1-5CCCBB6-10DCDCB11-15BBCBA16-20BBDCD 21-25CCACD26-30CDBBA31-35BCCAD36A 二、简答题（共54分） （8分，每空1分） 1）叶绿体基质（写“基质”不得分） 光能 COybHrO—-（CHQ）+0^ 叶绿休“（方程式错一处不得分） 细胞质基质线粒体叶绿体（落一处不得分，叶绿体也可写成“类囊体薄膜”或“叶 绿体基粒”） （2）气孔导度光照强度（写“光照”不得分） （3）呼吸作用速率（或“呼吸作用强度”“呼吸作用速率增添”）18:00（或“18 点”“晚六点”） （4）14CA14C3-（14CHO）（未写标志14不得分） （6分，每空1分） （1）不属于降低蒸腾作用（或“减少水分别失”） （2）色氨酸载体蛋白（或“载体”） 3）不可以在0与A浓度及A浓度与B浓度之间减小浓度梯度（合理表述可得分） （8分，每空1分） 1）促使组织细胞摄入利用储存葡萄糖，降低血糖（两个作用均写出得分）存在 （2） 下丘脑减少 （3） 有机物氧化放能（答案合理即可得分） 神经一体液（或“神经体液”） （4） 抽取血样（或“采血”） 灭活 40.（7分，除特别标明外，每空1分） （1）2（或二） （2）AABBaaBB（1分，基因型书写不规范不得分，用错字母不得分，地点颠倒不得分） 3）3:2:3（2分） 4）AAbb5 5）1/2（或0.5） （10分） 1）非生物的物质和能量生产者、花费者和分解者（落一处不得分）捕食1（或 “一”） 2）增添趋于稳固（或“达到稳固状态”“环绕均衡值颠簸”） 3）调理种间关系，保持生态系统的稳固 4）细胞呼吸（或“呼吸作用”） 5）未被利用 yX100%（或喙7 单向流动，逐级递减 （15分，除特别标明外，每空1分） 1）NH和C◎（或“氨气和二氧化碳”）（2分） 2）不可以液体培育基不可以用于分别单菌落（2分） 不可以培育基中没有葡萄糖，不可以为细菌供给碳源（2分） 3）1.58X108（2分） （4）高压蒸汽灭菌不行 5）将齐集的菌体逐渐稀释以便获取单个菌落（2分，答案合理可得分） 6）甘油 （15分，除特别标明外，每空1分） （1）农杆菌转变法可转移DNA引物原料Taq酶模板（2分） （2）精子获能培育促使成熟（或培育至Mil中期）胚胎移植桑椹胚或囊胚 （3）可大批制备放射性同位素（或答同位素/化学药物/细胞毒素）（2分）导 向（或答定向、定位） （4）物质循环重生整体性协调与均衡 第二部分贴题方案 37题切为三部分：共8分 第一部分：（1）前两空，2分 第二部分：（1）第三空+（2），3分 第三部分：（3）+（4），3分 题切为三部分：共6分第一部分：（1），2分第二部分：（2），2分第三部分：（3），2分 题切为三部分：共8分第一部分：（1），2分第二部分：（2）+（3），4分第三部分：（4），2分 题切为三部分：共7分第一部分：（1）+（2）+（3），4分第二部分：（4）+（5），3分 题切为三部分：共10分第一部分：（1），3分第二部分：（2），2分第三部分：（3）+（4），2分第四部分：（5），3分 或43题不切割，15分