四年级下册《鸡兔同笼》课件.pptxVIP

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2023-08-16 发布于四川
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四年级下册《鸡兔同笼》课件.pptx

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四年级下册数学广角《鸡兔同笼》;鸡兔同笼; 大约一千五百前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题。; 例1：笼子里有假设干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？;鸡有几只脚？;鸡有2只脚;;; ; 笼子里有假设干只鸡和兔，从上面数有35个头，从下面数有94只脚，鸡和兔各有多少只？ ;; ;列表法：;注意：;;笼子里有假设干只鸡和兔，从上面数有35个头，从下面数有94只脚，鸡和兔各有多少只？ ; 笼子里有假设干只鸡和兔，从上面数有35个头，从下面数有94只脚，鸡和兔各有多少只？ ;兴趣是最好的老师;本课小结;体会：兴趣是最好的老师！;1、有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？;1、有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？;2.新星“环保卫士〞小分队12人参加植树活动。男同学每人栽了3 棵树，女同学每人栽了2棵树，一共栽了32棵树。男女同学各有几人？;2.新星“环保卫士〞小分队12人参加植树活动。男同学每人栽了3 棵树，女同学每人栽了2棵树，一共栽了32棵树。男女同学各有几人？;3、盒子里有大、小两种钢珠共30颗，共重266克，大钢珠每颗11克，小钢珠每颗7克。盒中大、小钢珠各有多少颗？;4、全班一共有38人，共租了8条船，每条船都坐满了。大、小船各租了几条？;;;根据表中的数据，自己选一组或者两组，先填上鸡和兔的只数，求出一共有几只脚？;鸡的只数; 让数学回归生活，要重视从学生的生活实践和已有的知识习数学和理解数学。才能有效的进行数学思维能力的训练和培养。