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第十八课/童年人美版美术/二年级/下册新知导入大家的童年都是什么呢!想必都是快乐的吧,有的是比价难过的,那么跟老师一起来看看吧!新知导入他们在做什么呢?你玩过相同的游戏吗?新知导入他们在做什么呢?你玩过相同的游戏吗?新知导入他们在做什么呢?你玩过相同的游戏吗?新知讲解欣赏画家笔下的童年新知讲解《考试》中国画赏析思考的神态擦汗的小手黑色的桌子显得沉着孩子的服装多姿多彩老师在高处画面既沉着又不单调。新知讲解这一副作品呢?画面表现了,弯腰的孩子聚精会神努力学习的精神。二年级美术下册课件童年 人美版PPT精美版新知讲解 请从人物表情、服装穿戴、四周环境等方面进行分析,这幅作品表现了什么内容?事情发生在什么时期?地点是南方还是北方?谁是画面的主要人物?表现了哪些内容?从服装上看:简单朴素人物表情:凯旋归来地点:玉米地背景:背着枪画家应该在表现在战争中成长的孩子的乐观精神,体现中国人民的奋发向上的精神。新知讲解我们再来看看,他们从哪里来呢?左图与右面的两张照片对比观察:画面中表现的是哪种庄稼?新知讲解他们在做什么呢?你玩过相同的游戏吗?学习的快乐时光?有时也有烦恼!新知讲解新知讲解艺术作品中的童年给你怎样的感受新知讲解我们先来看看我国古人的童年,看他们在玩小球呢!新知讲解 我们来看看《欢天喜地》这幅作品。画中画了几个人?有什么寓意吗? 人物头上的发髻、身上的饰物各不相同,给你什么感觉?六个孩子巧妙结合,生动活泼,寓意着子孙兴旺,生生不息。 通过今天这一课的学习,大家一定能感觉到自己的童年是很幸福的。我们来看看小朋友们用不同形式创作出的幸福童年。新知讲解新知讲解 这里还有用线描画的同学们在花园里做游戏,小朋友用彩泥捏出了爸爸和自己表演节目,最后的这幅版画表现的是一家人围坐在圆桌旁吃团圆饭的情景。新知讲解 这两幅都是剪纸作品,看同学们围在课桌旁玩纸青蛙呢,多热闹呀!还有,小朋友们听奶奶讲故事,多么美好的瞬间呀!艺术实践 将书中的作品进行比较,选一张最吸引你的作品,分析作品内容及艺术表现形式,和同学交流彼此的想法。然后说一说自己的童年生活。展示评价 我知道了中国画、油画、雕塑摄影等表现形式。看谁对作品内容、艺术表现形式描述得生动又准确?展示评价快乐的童年学生作品快乐的童年学生作品展示评价展示评价快乐的童年学生作品
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