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大学受处分思想汇报三篇 敬重的教师： 今日我怀着愧疚和懊悔给您写下这份汇报，以向您表示我对迟到这种 不良行为的深刻熟悉以及再也不迟到的决心。 早在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调校规校纪，提示学生不 要违反校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的 话，没有重视学校发布的重要事项，当成为了耳旁风，这些都是不应当的。 也是对教师的不敬重。应当把教师说的话紧记在心，把学校发布的校规校 纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应当向教师做出这份书面检讨， 让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起，教师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，教师对于我 的无故旷课也特殊的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不 早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本 的都没有做到。事后，我镇静的想了很久，我慢慢的熟悉到自己将要为自 己的冲动付出代价了。教师反复教育言犹在耳,严厉子细的表情犹在眼前， 我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大错既成，我深 深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉 悟不高，本人对他人的敬重不够，以后我将对教师有更多的敬重.对 重要事项重视严峻缺乏。寻常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不 至于如此。为了更好的熟悉错误，也是为了让教师你能够信任学生我能够 真正的改正自己的错误，保证再也不重犯，我将自己所犯的错误归结如下: 思想上的错误：是对专业课程的重视不够。对于这一点，我开头反省 的时候并没有太在乎，但是，经过深刻的反省，我最终熟悉到了，这个错 误才是导致我迟到的重要原由。试问：假如我很注意这门课程，我自己会 无故随便迟到这门课吗?这个错误也反映到了我寻常没有注意专业课，虽 然没有乱同学和教师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错 误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当 去子细学习。 特此申请，望早日批准为盼！ 大学受处分思想汇报篇二 敬重的学校领导： 您好！ 您好，我是级XX班的学生XX。在XX考试中，由于我的严峻违纪行 为，学校依据相关规定，赐予我相应的记过处分。处分期已近一年，在这 一年里，我子细反省，努力学习，乐观表现，得到了领导教师同学的帮忙 和关心。熟悉了错误，思想有了提高，学习也有了很大的进步，我的乐观 优异的表现得到了教师同学的确定。特此向学校领导申请取销处分。 之前的我会犯这种错误，彻底是熟悉未到位，一时的错误，冲动的行 为，令我懊悔不已!但是这个处分给我敲响了警钟，我翻然醒悟，理解到 没有法规不成方圆，犯了错误就要受处处罚，所以处分下达以后，我没有 怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误。经过一段时间深刻的反省，我对 自己犯下的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，每一个人都有自己做 错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改正自身。在领导教师同学的 帮忙下，我英勇的去面对错误，努力去做出更精彩的成绩来弥补这次错 误。 思想上，身为班委的我现在以身作则，受到这次处分之后，我重新反 省自己，坚持从熟悉上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关爱他人，多 和优秀同学接触，沟通!努力做好教师与学生之间的桥梁，全心全意为 同学分效劳，不断加强自己的修养，提升思想熟悉。 纪律上，现在的我较之以前已经有了很大转变，现在的我对自己的言 行，始终如一的保持着严格的约束，非但遵守国家的法律法规，而且一丝 不苟的执行学校的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为 一位学生哪些是可以做的，哪些是不行以做的。 学习上，我自始至终的为着把握良好的专业学问及技能而孳孳以求, 在艰辛的努力下，我一贯保持着良好的学习成绩。特殊是在这一年中，我 的学习成绩有了提高，各个科目都取得了较好的成绩，上。我想这是与领 导教师同学对我的帮忙分不开的。 生活中，我也严格要求自己的一言一行，时时刻刻遵守学生行为准则, 努力做一个优秀的学生。我乐观参预各种班级，学院，学校组织的活动, 团结同学，关爱同学，在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完 人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些缺乏，无非我会努力把 坏习惯全都改掉，努力成为一位优秀的大学生。 冲动性的一时犯错并不行怕，但最可怕的是知道错却往往性地犯同样 的错误。在领导教师同学的帮忙指导下，我深刻熟悉到了自己犯下的错误， 并且从思想熟悉上得到了很大的提高，改正了自己诸多缺乏之处，提高了 自己的修养。在此我可以严肃的保证不会犯同样的错误。过去的一年我 在思想，纪律，学习，生活等方面上有了巨大的改良，努力做一个品学兼 优的学生。对我的处分已过去快一年了，我也立刻要面临毕业了，而我却不 能受到像正常毕业生的待遇，由于这次处分，我考公务员、考研，甚至 找工作都面临