部编版小学道德与法治四年级下册2《说话要算数》教学设计.docxVIP

下载本文档

41
0
约1.74千字
约 6页
2023-08-13 发布于河北
举报
版权申诉

部编版小学道德与法治四年级下册2《说话要算数》教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

部编版小学道德与法治四年级下册2《说话要算数》教学设计课题：说话要算数学习目标： 1. 了解不诚信行为的后果及诚信的积极影响，学会做一个诚信的人。 2. 能够结合自己的经验，分析不诚信行为的后果。 3. 感受失信的危害和诚信的重要性，树立诚信意识。教学过程：导入新课：教师提出问题：“小方和同学约好一起参加志愿者活动，因为不守时晚起迟到了十分钟！你怎样看待小方的言行？我们应该如何避免出现类似的行为？” 思考新课：教师引导学生思考一个同学“爱保证”，但多次说话不算数，会发生什么事情？如果你是他的老师、朋友或家人，你会做些什么呢？重点：了解不诚信行为的后果及诚信的积极影响。难点：