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精品文档 必威体育精装版学前教育学-考试试题及答案 精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 学前教育学 历年4月试题 【00383】 一、选择题(1分一题) 0704 1.教育活动中所传递的信息是(教育内容) 2.人类自身再生产不仅指人的繁衍生存,还指(个体社会化) 3.为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是(工业社会初期) 4.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是(文化) 5.认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍的工具是(社会本位的儿童观) 6.出生到3岁儿童的社会化主要是在(家庭中进行) 7.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的,这表明个体发展具有(规律性) 8.教育史上第一个承认游戏教育价值的是(福禄贝尔) 9.皮亚杰认为心理特点为“自我中心化”的儿童处于(前运算思维阶段) 10.我国教育家陶行知提出的教育方法是(教学做合一) 11.教育著作《林哈德与葛笃德》的作者是(裴斯泰洛齐) 12.《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园教育要以游戏为(基本活动) 13.教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的(相容性) 14.积木、拼板、穿珠等材料应投放在(操作区) 15.会选择和利用建造材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是针对(小班) 16.我国学前教育中特有的一条教育原则是(保教结合原则) 17.教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作的方法是(演示法) 18.让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人,在生活中有很多不方便,你的心情会怎么样?”这是移情训练的(情感换位) 19.在家庭中,人们调剂精神、消除疲劳、恢复体力,这是家庭的(休息娱乐功能) 20.家长是孩子的第一任教师,也是终身教师,这是家庭教育的(率先性) 21.解除父母的后顾之忧,保证父母安心地参加工作,这是托儿所的(社会福利性) 22.能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名颜色的是(3岁儿童) 23.2个月的婴儿每天睡眠时间一般为(17—18小时) 24.处于发展的不平衡期,甚至出现“撒野”行为的是(4—5岁) 25.在刚入园时,当与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为(分离焦虑) 26.幼儿与同伴说:“我看到一条象牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于(夸耀式的说谎) 27.现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是(伙伴关系) 28.以联邦政府以及州政府为主投入资金,由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是(美国) 0804 1.从教育的起源看,教育是一种(社会现象) 2.教育的场所、设备、教具、器材等是(教育物质资源) 3.我国幼儿园大班一般为(5—6岁) 4.导致儿童身心发展差异性的物质性基础是(遗传素质) 5.儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是(心理发展) 6.学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有(阶段性) 必威体育精装版学前教育学-考试试题及答案全文共13页,当前为第1页。7.学前教育目标是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展,这是(现代社会) 必威体育精装版学前教育学-考试试题及答案全文共13页,当前为第1页。 8.新生儿出生后能吃到母乳,是依靠(触摸觉) 9.大脑的重量1000克,相当于出生时的两倍半是(3岁) 10.儿童最初的规则意识和懂得遵守规则开始于(家庭生活) 11.蒙台梭利提出,儿童对细节的敏感期出现在(1—2岁) 12.对教师有很强烈的依恋感情,行动容易受情绪支配的是(3—4岁) 13.提出多层智力观的是(夸美纽斯) 14.进步主义教育家杜威的教育著作是(《民主主义与教育》) 15.按照皮亚杰的理论,心理特点是“自我中心化”的是(前运算思维阶段) 16.提出“整个教学法”,把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授儿童的是(陈鹤琴) 17.发展适宜性的含义:一是个体适宜性,一是(年龄适宜性) 18.儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系,这种游戏是(角色游戏) 19.活动室墙饰的高度首先要适合(幼儿的身高) 20.教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是(范例法) 21.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿(社会性发展水平) 22.在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础,这是学前教育的(启蒙性原则) 23.将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是(学前班) 24.“上梁不正下梁歪”,这要求父母(做好榜样) 25.因为儿童生病或过生日而进行的家庭访问是(情感性家访) 26.社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的(美国) 27.我国社区学前教育的“三优工程”
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