六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案（全国通用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.四合院是（ ? ）古建筑。 A.印度 B.法国 C.中国北京 D.俄罗斯 2.下列图片是高山景观的是（? ?）。 A.? B. C.? 3.印度文明发祥于（? ?）。 A.两河流域 B.黄河流域 C.印度河流域 D.长江流域 4.汉字字体先后出现的顺序是（ ? ）。 A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书 B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书 C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书 D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书 5.下面不是俄罗斯美食的是（ ? ?）。 A.“罗宋汤” B.大列巴 C.格瓦斯 D.热干面 6.早期文明都出现于（? ?）。 A.群山山脉 B.大河流域 C.高原地区 7.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（? ? ）处。 A.十 B.百 C.千 8.古埃及文明发源于（? ?）。 A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河、恒河流域 9.甲骨文是古代（? ?）的文化遗产。 A.埃及 B.中国 C.印度 D.巴比伦 10.下列被称为“母亲河”的是（? ?）。 A.长江 B.淮河 C.滦河 二.填空题(共10题，共56分) 1.在（ ?????），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。 2.各种文化应该（ ?????）。我们在认同自己文化的同时，应该以（ ?????）、（ ?????）的态度对待不同于我们的文化，（ ?????）。在文化交流中，来自不同（ ?????）的人们要（ ?????），共同促进世界文化的繁荣。 3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（? ? ? ）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（? ? ? ）演进的历史画卷。 4.（? ? ? ）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。 5.远古先民在（ ?????）生活中逐渐学会培养（ ?????），在（ ?????）生活中学会了（ ?????），最终实现了从（ ?????）到（ ?????）、从（ ?????）到（ ?????）的伟大变革。 6.（? ? ? ）是许多国家人们见面时最常见的礼节。 7.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（????? ）、（????? ）。 8.孔子生活在我国（? ??）时期，是我国伟大的思想家、（? ?）。 9.我们祖先曾经披着（ ?????）与（ ?????），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（ ?????）文化。 10.中华民族有着悠久的（? ? ? ）和灿烂的（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（? ?） 2.陆地表面高低起伏，形态多样。（? ?） 3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（? ? ） 4.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（? ?） 5.不同文明之间是孤立存在的。（? ?） 6.世界上最优秀的文化就是中国文化。（? ?） 7.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（? ?） 8.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。（? ?） 9.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（? ?） 10.古代文明相互之间是孤立存在的。（? ?） 四.连线题(共1题，共10分) 1.连线题。 端午节? ? ? 农历正月初一? ? ? ?吃月饼 春节? ? ? ?农历八月十五? ? ? ?吃粽子 中秋节? ? ? 农历九月初九? ? ? ?吃饺子 重阳节? ? ? 农历正月十五? ? ? ?猜灯谜 元宵节? ? ? 农历五月初五? ? ? ?饮菊花酒 五.简答题(共5题，共30分) 1.谈谈对礼仪的理解。 2.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？ 3.世界上不同地区的人们都有自己的节日，你了解哪种节日？把你对这个节日的了解写下来。（至少两点） 4.中华文明的发祥地是哪里？ 5.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？ 六.材料题(共1题，共4分) 1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？ 材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。 材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。 七.综合题(共1题，共6分) 1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。 （1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个） （2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个） （3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴