五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷带答案（巩固）.docxVIP

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.丁丁发现自己正一天天长大，觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言，现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意，你认为下面的方法可行的是（? ?）。 ①主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友 ②主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望 ③自己按照自己的方式做事，不用管爸爸妈妈的想法和感受 ④用恰当的方式给爸爸妈妈提建议 A.①③④ ? ? B.②③④ ? ? C.①②③ ? ? D.①②④ 2.下列哪些是我们主动与家人相处的好方式？（? ?） A.无理由的撒脾气 B.为了一件小事离家出走 C.和父母写信诉说自己的苦闷 D.因为父母没有满足自己的愿望大吵大闹 3.五（3）班的同学在调查走访中发现，优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是（? ?）。 ①静以修身，俭以养德 ②吃喝玩乐，及时享受 ③胸怀天下，忧国忧民 ④诚实守信，踏实做人 A.①③④ ? ? B.②③④ ? ? C.①②③ ? ? D.①②④ 4.遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要（? ?）。 A.大声讲 B.放慢语速耐心解释 C.小声说 5.我们在与父母共同成长的过程中，相互（ ? ）最为重要。 A.沟通 B.理解 C.吵架 D.沟通和理解 6.传承和弘扬优秀家风，我们应该（? ?）。 ①从小事做起，从自身做起 ②成为优秀家风的传播者 ③将传承优秀家风当成我们的主要任务 A.①②? ? ?B.②③? ? ?C.①②③ 二.填空题(共6题，共30分) 1.（? ? ? ）是一个家庭或家族世代相传的（? ? ? ），是长期生活实践中不断形成的（? ? ? ）。 2.我们通过家风，向社会传递（????? ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。 3.家是我们（????? ）的港湾、（????? ）的归宿、（????? ）的乐园。 4.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 5.家人或严格地（? ? ? ）我们，或精心地（? ? ? ）我们，或（? ? ? ）地与我们协商……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。 6.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力（ ? ? ?）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。 三.判断题(共6题，共12分) 1.家人的批评教育也是对我们的爱。（? ?） 2.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。（? ?） 3.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。（? ?） 4.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（? ?） 5.当家人意见不一致时，我们最好不要发表自己的意见。（? ?） 6.爸爸怕我上课迟到，所以说骑电动车闯红灯情有可原。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？ 路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书? ? ? 成为独立自主的人 摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒? ? ? ? 唠叨里 祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯? ? ? ? ? 细节中 严格，谨言慎行，自律，规则意识? ? ? ? ? ? ? ? 行为中 很小的时候就帮助家长做家务? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 严谨的作风 五.简答题(共5题，共31分) 1.什么是家风？它主要表现在哪些方面？ 2.我们与家人在哪些方面会有所不同？ 3.说说在你的家里，你的父母承担的责任有哪些呢？ 4.如果你与家人发生了矛盾，你会怎样正确处理？ 5.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？ 六.辨析题(共1题，共10分) 1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条） 七.材料题(共1题，共10分) 1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话： 小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？ A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。 B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？ C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！ 八.综合题(共2题，共12分) 1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说，习近平为什么如此重视家风建设？ 2.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子