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PAGE 4 摘 要 《幼儿园教育指导纲要（试行）》将健康领域置于五大领域之首,将幼儿的健康发展作为幼儿园的重点工作， 2 笔者基于幼儿园健康教育对幼儿成长生活的重要性，基于我国现阶段正面对的冲击，以及笔者期望每位幼儿能够健康成长的夙愿，决定对背景下幼儿园健康领域集体教学活动的现状展开调查研究。 本研究采用访谈法、观察法、文本分析法对青岛市X幼儿园进行调查研究， 以了解该幼儿园在背景下健康领域集体教学活动的实施现状为目的,寻找问题、分析原因,并在此基础上探索改善现状的方法。 研究结果表明：教师们基本能设置科学的活动内容并兼顾各个领域的发展。但在活动中仍存在以下问题：幼儿的
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