新粤教版中学物理必修一：46 超重和失重 课件.pptVIP

第六节 超重和失重;学习目标;学法指导：阅读教材96-97页，思考以下问题，时间8分钟。;超失重的理解：;当堂测试; 例5、一小孩站在升降机中，升降机的运动情况如下时，判断超重、失重情况。; 3、一质量为40kg的小孩站在升降机中的体重计上。（1）当升降机以0.5m/s2加速上升时，体重计的读数为( )N。(2)当升降机以0. 5m/s2的加速度加速下降时，体重计的读数为( )N;; 当杯自由下落时，容器、水和木块都处于完全失重状态，由于重力引起的浮力消失，所以物体仅受重力。;;;;第六节 超重和失重;学习目标;学法指导：阅读教材96-97页，思考以下问题，时间8分钟。;超失重的理解：;当堂测试; 例5、一小孩站在升降机中，升降机的运动情况如下时，判断超重、失重情况。; 3、一质量为40kg的小孩站在升降机中的体重计上。（1）当升降机以0.5m/s2加速上升时，体重计的读数为( )N。(2)当升降机以0. 5m/s2的加速度加速下降时，体重计的读数为( )N;; 当杯自由下落时，容器、水和木块都处于完全失重状态，由于重力引起的浮力消失，所以物体仅受重力。;;;;