高中英语人教版必修四课件：Unit+2+Working+the+land+语法专题课.pptVIP

;感 受 新 知;1. Finding ways to grow more rice has been his life goal. 2.He saw the great need for increasing the rice output. 3. Yuan Longping searched for a way to increase rice harvests without expanding the area of the fields. ;4. He doesn’t care about being famous. 5. Spending money on himself or leading a comfortable life also means very little to him. 6. Just dreaming for things, however, cost nothing. 7. He awoke from his dream with the hope of producing a kind of rice that could feed more people. ; The-ing form as the Subject and Object;（2）用形式主语it，把真正的主语动词-ing形式移置句尾。 但这种句子形式有一定的限制，作表语的只能是 某些形容词或少数名词，如useful, useless, good, fun, no use, worth等。 和他争辩是没有什么用的。 ____ is useless _________________________． 跟你在一起工作是令人愉快的事。 ____is pleasant ___________________．;归纳：常用动词-ing形式作主语的句型有： It +be +a waste of time doing… 做……是浪费时间的。 It is/was worth/worthwhile doing… 做……是值得的。 There is no sense in doing… 做……没有道理。 There is/was no point doing… 干……无意义。;2、作宾语 动词-ing形式作宾语有两种情况：一是有些动词只能后接动词-ing形式作宾语；二是有些动词后既可接动词-ing形式也可接不定式形式作宾语。 (1) 只能后接动词-ing形式作宾语的动词，常见的有avoid，consider，enjoy，keep，finish，suggest，dislike，risk, delay，escape，cannot help，imagine，mind，miss，practice，cannot stand, put off, give up等。;你是否考虑过找一位挚友? Have you _____________________one special friend? 晚饭后你想和我一起散步吗? Do you ____________________with me after supper? ;(2) 既可接动词-ing形式又可接不定式形式作宾语的动词，常见的有：begin，start，continue，like，love，prefer，try，mean，forget，remember，hate等。;①在动词forget，remember，regret之后，用动词-ing形式与不定式形式意义不同。动词-ing形式表示动作先于谓语发生，不定式形式表示后于谓语动作。 我记得我已把信寄了。 I remember ________________________． 我会记着去寄信的。 I’ll remember ______________________． 我真后悔没赶上那次报告会。 I regret ___________________________． 我遗憾地告诉你，我不能接受你的建议。 I regret _______I can’t take your advice．;②在try，mean之后，意义各不相同，如try to do (设法)，try doing (试着)，mean to do (打算，有意要做)，mean doing (意思是，意味着)。 我并不想让你生气。 I didn’t mean __________________． 你的计划意味着要花费几个小时。 Yo