立足生活，感知快乐——初中数学七年级生活化教学的思考.docxVIP

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2023-08-10 发布于江西
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立足生活，感知快乐——初中数学七年级生活化教学的思考七年级作为学生初中数学学习的开始。良好的学习兴趣和学习习惯，能够助力于学生长远的发展。在当前的背景下，教师有必要对当前的教学模式进行深化改革。让学生充分认识到数学学习的作用及其价值，培养学生终身学习数学的习惯。为此，教师就有必要将生活化教学模式融入到课堂中，集中给学生展现生活化情境。让学生深入情景当中掌握解题思路，并构建生活化的模型进行认知和体会。为此，笔者有以下几点简单的看法。一、开展七年级生活化教学的作用 (一)有利于强化学生的学习体验对于七年级阶段的学生而言，学生年龄较小，认知事物的方式较为单一。而初中阶段需要学生掌握的数学知识相