关于《3.4实际问题与一元一次方程》的几点教学反思.docxVIP

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关于《3.4实际问题与一元一次方程》的几点教学反思 《3.4实际问题与一元一次方程》,是人教版七年级上册第三章《一元一次方程》的重难点,教师们往往直接跟着课本的例题走,总结“审、设、列、解、检、答”的解题步骤,再反复训练几道类似的题型,然后由于教学进度的问题草草结束。教师们对这种教学提出的观点是:1.没有时间讲那么多类型的问题,要追下一章的教学进度;2.学生在小学的学习是有知识基础的,不用讲太多,讲太多也没用。存在这些观点,首先是基于实际问题本身是难点,学生学不好是常见问题。其次,教师在教学中也存在畏难情绪,对知识缺

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