2023年学前教育宣传月“倾听儿童，相伴成长”主题活动方案六篇汇编范文.docxVIP

2023年学前教育宣传月“倾听儿童，相伴成长”主题活 动方案 2023年按照学前教育宣传月相关要求，坚持儿童为本，坚持双 向衔接，坚持系统推进，坚持规范管理，全面推进幼儿园和小学实施 入学准备和入学适应教育。建立幼小的幼小协同、家校共育机制，增 强入学准备和入学适应教育的科学性和有效性，健全联合教研制度， 转变幼儿园和小学教师及家长的教育观念与教育行为，基本形成科学 衔接的教育生态。 一、宣传主题 倾听儿童，相伴成长 二、宣传时间 集中宣传时间：2023年5月20日至6月20日 可根据实际工作需要，延长宣传时间至2023年7月（暑假结束 前）。 三、宣传内容 深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》。针对当前幼儿家庭 教育中普遍存在的过度保护、过高期待、高度控制或流于放任以及忽 视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形 式多样、持续深入的宣传教育活动。引导和帮助广大家长反思自己的 教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格, 遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。自觉抵 制拔苗助长的错误教育思想，坚决预防和纠正“小学化”教育倾向。 (3)通过环境的创设，加强对课间休息和自由活动的引导，让幼 儿学会自主安排和管理自己的生活，为他们尽快适应小学生活奠定了 心理基础。 (4)大班毕业典礼家长方面为增加〃衔接〃工作的实效性，做好 家长工作是非常重要的，因为只有幼儿园、学校、家庭、社会多方面 的教育形成合力，教育才能真正起到理想的效果。 具体形式有： 1、家长会向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性。使家长们 能够主动、 积极的参与到此项工作中来。从而让大班的家长们能够初步了解 并充分意识到自己的孩子在入小学前的各种准备工作，除了物质上的, 更重要的是身体和心理方面的各种准备，并能让这些家长有针对性的 为自己的孩子进行各种有目的性的训练和培养。 2、家园互动充分运用好家园互动这一平台，增加与家长沟通的 频次，把幼儿的情况及时用班级博客中进行反馈与呈现，让家长及时 了解幼儿在园的情况，根据孩子的具体情况进行针对性的家园合作与 培养，以求发挥其优势，改正其习惯等各方面的不足。 3、其它时间与形式利用家长来园接送幼儿、电话交谈等形式， 与家长及时沟通和交流，使家长们能够及时了解和掌握自己的孩子在 幼小衔接方面所存在的问题，准确把握自己的孩子当前的发展水平和 状况，并对其进行专门的教育和训练，使家园能更进一步的配合，相 互理解和支持，使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习 与生活。 2023年全国学前教育宣传月活动方案 根据《XX办公室转发办公厅关于开展20_年全国学前教育宣传 月活动的通知》相关精神与要求，为进一步推进《指南》的贯彻与落 实，大力做好科学育儿知识的社会宣传工作，结合学前教育发展现状, 现就开展2023年学前教育宣传月活动有关方案如下： 一、活动主题 倾听儿童、相伴成长 二、活动时间 2023年5月2（）日至6月20日 三、活动实施 围绕深入贯彻和落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和 教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育 儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。 （一）面向社会宣传 1、要开展一次科学保教知识进社区活动。各园要编印一本或一 张有关《指南》宣传的专题资料或园报，并向社区居民发放。同时邀 请社区居民参与幼儿园保教开放活动，向社区居民广泛宣传幼儿学习 与发展的，规律和学前教育的特点，增进社会各界对科学保教的认识。 2、要开展一次以上的媒体宣传活动。各园要充分运用各种媒体， 在市级以上广播、电视、报纸等媒体上宣传幼儿园科学保教活动，让 广大市民了解学前儿童的年龄特点、学习特点及发展情况，进一步净 化科学保教社会环境。 （二）面向家长宣传 1、要开展科学保教知识短信推送活动。各园要建立各类短信推 送平台，制定幼儿园和班级的学期短信推送计划，以《指南》理念及 内容为主，与家长分享《指南》学习与落实的经验。短信推送每周不 少于一次，推送率达到95%以上。 2、要组织家长参加全市科学保教知识大讲堂活动。通过名优教 师讲座，向家长宣传科学育儿知识，帮助家长扭转以发展孩子智力为 主的片面思想，提升广大家长科学育儿的意识和能力，自觉抵制各种 违反幼儿身心健康发展规律的活动。 （三）面向教职工宣传 1、要组织全体教职工开展一次贯彻《指南》的经验介 绍或研讨会。组织教师围绕学《指南》、用《指南》开展多种形 式的学习交流活动。 2、要组织教师开展常态化自主性的区域活动研究。通过专题研 讨、区域活动观摩展示，转变教师对课程高度控制的理念，提高其教 育教学的实践能力。 3、要规范和优化幼儿园的一日生活活动，科学设置幼儿园的一 日课程。改变原先