浙江省宁波市某校高一(上)单元测试物理试卷(牛顿运动定律).docxVIP

试卷第 =page 8 8页，总 =sectionpages 18 18页 试卷第 =page 7 7页，总 =sectionpages 18 18页 浙江省宁波市某校高一（上）单元测试物理试卷（牛顿运动定律） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个选项符合题意． ? 1. 下列说法正确的是（ ） A.力是物体运动的原因 B.力是维持物体运动的原因C.力是物体产生加速度的原因 D.力是使物体惯性改变的原因 ? 2. 一个物体受几个力的作用而处于静止状态，若保持其余几个力不变，而将其中一个力F逐渐减小到零，然后又逐渐增大到F（方向不变），在这个过程中，物体的（ ） A.加速度始终增大，速度始终增大 B.加速度始终减小，速度始终增大 C.加速度先增大，后减小，速度始终增大直到一定值 D.加速度和速度都是先增大后减小 ? 3. “蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g．据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为（ ） A.g B.2g C.3g ? 4. 质点所受的合外力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上，已知t=0时质点的速度为零，在图示的t1、t2、t3和t4 A.t1 B.t2 C.t3 D.t4 ? 5. 建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g A.510?N B.490?N C.890? ? 6. 搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车，当力沿斜面向上，大小为F时，物体的加速度为a1；若保持力的方向不变，大小为2F时，物体的加速度为a2，则（ A.a1=a2 B.a ? 7. 某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N．他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内，弹簧秤的示数如图所示，电梯运行的v-t图可能是（取电梯向上运动的方向为正）（ A. B.C. D. ? 8. 如图所示，质量相同的木块A、B用轻弹簧连接置于光滑的水平面上，开始时两木块静止且弹簧处于原长状态．现用水平恒力F推木块A，则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中不正确的是（ ） A.两木块速度相同时，加速度a B.两木块加速度相同时，速度v C.B的加速度一直在增大 D.A的加速度先减小后增大 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分． ? 下列关于力和运动关系的几种说法，正确的是（ ） A.物体所受的合力不为零时，其速度不可能为零 B.物体所受的合力的方向，就是物体运动的方向 C.物体所受的合力与物体运动速度无直接联系 D.物体所受的合力不为零，则加速度一定不为零 ? 如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环．箱和杆质量是M，环的质量为m，已知环沿着杆以加速度a下滑，环受杆的摩擦阻力大小为F，则此时箱对地面的压力为（ ） A.Mg+F B.(M+m)g ? 用力F拉一物体使其以加速度a在水平面上做匀加速直线运动，力F的水平分量F1如图所示，若以与F1大小、方向都相同的力F代替F拉此物体，使物体产生加速度a，关于a和a的关系正 A.当水平面光滑时，a B.当水平面光滑时，a C.当水平面粗糙时，a D.当水平面粗糙时，a ? 物体M位于倾角为α的斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态，如图所示．如果将外力F撤去，则物体（ ） A.会沿斜面下滑 B.摩擦力方向一定变化C.摩擦力变大 D.摩擦力变小 ? 如图所示，水平放置的传送带以恒定速率v顺时针运行，一小物块以水平向右的初速度v0滑上A端，物体与传送带间的动摩擦因数为μ．以下说法正确的是（ ） A.如果v0 B.如果v0 C.如果v0v，物块到达 D.如果传送带逆时针运行，物块也一定能到达B端 三、实验题：本题共4小题，共计18分.把答案直接填在相应的横线上或括号内． ? 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，关于平衡摩擦力的说法中正确的是（ ） A.“平衡摩擦力”的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零 B.“平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力在沿斜面方向的分力与所受到的摩擦阻力相平衡 C.“平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于所挂砝码通过细绳对小车施加的拉力 D.“平衡摩擦力”是否成功，可由小车拖动后由打点计