【部编版八年级语文上册】《饮酒》PPT优质课件.pptxVIP

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2023-08-08 发布于上海
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饮酒〔其五〕陶渊明;背景链接;作者简介;古体诗韵律特点：格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽。篇幅长短不限，有四言、五言、六言、七言体和杂言体。;;有感情地诵读古诗，读准字音，读出节奏。;结合注释，读通大意。;问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。;山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。;饮酒(其五) 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。;问君何能尔？心远地自偏。;;;山气日夕佳，飞鸟相与还。;;;此中有真意，欲辨已忘言。;闲适心境; 这首诗通过对田园生活中自然景物的描写，表现了诗人隐居生活的情趣，表达了诗人远离官场、超脱世俗的志趣，以及闲适淡泊、物我两忘的心境。;典型考题;2.以下对本诗赏析有误的一项为哪一项〔〕;3.陶渊明在这首诗中描绘了怎样的田园风光？表达了诗人怎样的心境？; 结合本诗详情及下面的两那么材料，说说你看到了一个怎样的诗人形象。;“大人，参见督邮要穿官服，并且束上大带，不然有失体统，督邮要乘机大做文章，会对大人不利的！〞他听后长叹一声，道：“我不能为五斗米的官俸向乡里小人折腰！〞说罢，索性取出官印，把它封好，并且马上写了一封辞职信，随即离开只当了八十多天县令的彭泽。;［参考答案］【例如】我看到了一个顺应天性、坚守本真、洒脱恬淡、崇尚自然的诗人形象。