问题学生转化工作总结.docx

问题学生转化工作总结 此，我们可以将问题学生的自我表现欲转化为积极的表现，帮助他们树立自信心，养成良好的行为习惯。 二、以关爱为基础，建立良好的师生关系。 问题学生往往感受到自己在学校中的孤立和排斥，这会加重他们的心理障碍。因此，建立良好的师生关系是帮助问题学生走出困境的关键。教师可以通过多方面的方式，如了解他们的兴趣爱好、关注他们的成长过程、与他们进行互动交流等，让学生感受到自己被关心、被重视。这样，学生会逐渐打开心扉，与教师建立起信任和亲近的关系，从而更愿意接受教育、改变自己。 三、针对学生的心理问题，采取针对性的帮助措施。 针对不同的心理问题，我们需要采取不同的帮助措施。对于以自我为中