小学五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》练习题6.pdf

小学五年级数学下册第四单元?分数的意义和性质?练习题 一、选择题。将正确的序号填在题中的括号里。 1、4/7 米表示的意义是把〔 〕平均分成 7 份 ,表示其中的 4 份。 ①4 米 ②1 米 ③单位 1 2、一个分数 ,分子不变 ,分母扩大 4 倍 ,这个分数值就〔 〕 ①不变 ②扩大 4 倍 ③缩小 4 倍 3、甲每小时做 7 个零件 , 乙每小时做 8 个零件 ,做一个零件〔 〕 ①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多 4、把一个分数约分 ,用分子和分母的〔 〕去约 , 比较简便。 ①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数 5、12 是 36 和 24 的〔 〕 ①最小公倍数 ②最大公因数 ③公倍数 6、两个自然数相除 ,不能整除的时候 , 它们的商可以用〔 〕来表示。 1 / 2 ①分数 ②循环节 ③余数 二、应用题 1、五、一班有男生 20 人 , 比女生少 5 人 ,男、女生人数各占全班人数的 几分之几？ _____________________________________ 2、五、二班上学期体育达标的有 52 人 ,其中男生有 28 人 ,男、女生达标 人数各占达标总人数的几分之几？ _____________________________________ 3、一本科技书 ,小磊看过 50 页 ,还剩下 31 页没有看 ,看过的和没有看过 的各占这本书总页数的几分之几？ _____________________________________ 4、张师傅 6 分钟做 7 个零件 ,王师傅 7 分钟做 8 个零件 ,他们两人每分钟 各做多少个零件？谁做得快些？ _____________________________________ 5、解放军进行军事训练 ,第一天 4 小时行了 58 千米 ,第二天 5 小时走了 73 千米 ,哪一天走得快些? _____________________________________ 6、学校植树 ,每行栽 12 棵、16 棵或 20 棵三种栽法 ,都刚好排成整行而无 剩余。问至少有多少棵树？ _____________________________________ 2 / 2