- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精选教育文档 “微课视频”的学习 随着“微”时代的到来, 微课越来越受到教师的青睐。它打破了 传统课堂的单一形式, 因各种信息技术的应用而变得形式多样, 内容 丰富多彩且充满情景感。 一段幽默的 FLASH,一段生动的场景展示, 一幅精美的 PPT,皆可传递知识,并让授课者和学习者都享受其中, 我们音乐学科“微课视频”的开发和应用,更是给我们带来一个又一 个惊喜。 一、音乐“微课”的主要特点 (1)教学时间较短:时长一般不超过 5 分钟。 (2)题材选择多样。音乐微课视频可以用于课堂教学、课外兴趣小 组或社团建设。如:唱歌、器乐、 试唱、欣赏、阅历、创作、舞蹈等, 均可作为微课视频的体裁。
文档评论(0)