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耳 朵 长,尾 巴 短,只 吃 菜,不 吃 饭。( 兔子 )猜一猜
花冠头上戴,锦袍披身上,尾巴像扇子,展开很漂亮。( 孔雀 )猜一猜
脑袋聪明,手脚灵巧,喜欢爬树,最爱吃桃。( 猴子 )猜一猜
bǐ wěi bɑ10 比 尾 巴小学语文一年级上册
学习目标: 1.能认识11个生字,会写“巴”一个生字。 2.能正确、流利地朗读课文,读好问句的语气。 3.了解动物尾巴的特点。
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这个像小耳朵一样的符号叫 问号在句末要把声音往上扬?
这些小动物的尾巴都什么特点?短弯扁最好看像把伞长
谁的尾巴粗?谁的尾巴细?谁的尾巴卷起来?恐龙的尾巴粗,老鼠的尾巴细,小猪的尾巴卷起来。
我会编谁的尾巴像剪刀?谁的尾巴能再生?谁的尾巴好像一把扇?壁虎的尾巴能再生。燕子的尾巴像剪刀。鱼的尾巴好像一把扇。
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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