高考语文文言文阅读专项模拟训练（附解析）.docxVIP

文言文阅读 一、阅读下面的文言文，完成下面小题。 景公问晏子曰：“吾欲服圣王之服，居圣王之室，如此，则诸侯其。至乎？”晏子对曰：“法其节俭则可；法其服，居其室，无益也。三王①不同服而王，非以服致诸侯也，诚于爱民，果于行善，天下怀其德而归其义，若其衣服节俭而众说也。夫冠足以修敬，不务其饰；衣足以掩形御寒，不务其美。身服不杂彩，首服不镂刻。古者尝有处橧巢②窟穴而不恶，予而不取，天下不朝其室，而共归其仁。及三代作服，为益敬也。服之轻重便于身，用财之费顺于民。其不为橧巢者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。是故明堂之制，下之润湿，不能及也；上之寒暑，不能入也。土事不文，木事不镂，示民知节也。及其衰也，衣服之侈过足以敬，宫室之美过避润湿，用力甚多，用财甚费，与民为仇。今君欲法圣王之服，不法其制，若法其节俭也，则虽未成治，庶其有益也。今君穷台榭之高，极污池之深而不止，务于刻镂之巧、文章之观而不厌，则亦与民而仇矣。若臣之虑，恐国之危，而公不平也。公乃愿致诸侯，不亦难乎？公之言过矣。” 景公禄晏子以平阴与槀邑。晏子辞曰：“吾君好治宫室，民之力敝矣；又好盘游玩好，以饬女子，民之财竭矣；又好兴师，民之死近矣。敝其力，竭其财，近其死，下之疾。其上甚矣！此婴之所以不敢受也。” 公曰：“是则可矣。虽然，君子独不欲富与贵乎？” 晏子曰：“婴闻为人臣者，先君后身，安国而度家，宗君而处身，曷为独不欲富与贵也！” 公曰：“然则曷以禄夫子？” 晏子对曰：“君商渔盐，关市讥③而不征；耕者十取一焉；弛刑罚，若死者刑，若刑者罚，若罚者免。若此三言者，婴之禄、君之利也。” 公曰：“此三言者，寡人无事焉，请以从夫子。” 公既行若三言，使人问大国，大国之君曰：“齐安矣。”使人问小国，小国之君曰：“齐不加我矣。” （节选自《晏子春秋》） 【注】①三王：夏商周三代之明君，多指夏禹、商汤、周文王（或周武王）。②橧巢：用柴薪搭建的巢形住所。③关市：指集市。讥：查，盘问。 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（?????） A．若其衣服节俭而众说也??????????????说：同“悦”，高兴 B．土事不文，木事不镂????????????????????文：花纹??? C．下之疾其上甚矣???????????????????????????疾：痛恨 D．宗君而处身???????????????????????????宗：尊崇 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（?????） A．关市讥而不征???????????????????????????盖将自其变者而观之 B．服之轻重便于身???????????????????????????青，取之于蓝 C．然则曷以禄夫子???????????????????????????常以身翼蔽沛公 D．如此，则诸侯其至矣????????????????????行李之往来，共其乏困 3．下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是（?????） A．晏子认为，古代圣王诚心诚意地爱护百姓，实实在在地对百姓行善，因此天下的人都感念其德义而归附他们。 B．晏子认为要想治理好国家，使天下归附，最重要的不是取法已过时的古圣王制度，而是效法他们的节俭风尚。 C．面对景公的封赏，晏子并不领情，他毅然决然地予以拒绝，并且指出了景公穷奢极欲与穷兵 黩武的危害性。 D．本文采用对话的方式，批评了景公治理国家的错误观点和做法，表达了晏子减少赋税、减轻刑罚等政治主张。 4．文中景公问晏子“君子独不欲富与贵乎（君子难道不要富贵吗）”，引出晏子对“富贵”的态度。 ①请根据文意概括晏子对“富贵”的态度。 ②《论语》中有不少关于“富贵”的篇章，阅读以下三则，概括孔子对“富贵”的看法。 子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。” ——《学而》 子曰：“富与贵，是人之所欲也。不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也。不以其道，得之不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。” ——《里仁》 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” ——《述而》 二、阅读下面的文言文，完成下面小题。 麻贵，大同右卫人。父禄，嘉靖中为大同参将。从镇帅刘汉袭板升，大获，俺答围右卫，禄与副将尚表固守，乘间击斩其部长，寇乃引退。禄以宣府副总兵入卫。贵由舍人从军，积功至都指挥佥事，充宣府游击将军。隆庆中，迁大同新平堡参将。万历十年冬，以都督佥事充宁夏总兵官。十九年，为阅视少卿曾乾亨所劾，谪戍边。明年，宁夏哱拜反。廷议贵健将知兵，且多畜家丁，乃起戍中为副将，总兵讨贼，贼尽平