绝招 人教小学三年级语文.pptxVIP

绝招 人教小学三年级语文;　 您明白什么是绝招不？;台上一分钟 台下十年功;;1、自由读读,注意借助拼音把课文读通顺,遇到难读的字词,多读几次。 2、想一想课文讲了一件什么事？文中有哪几个小朋友比试了哪几种绝招？并在书中划出来。; tǐng biē wéi 绝招 挺着 憋气 唯独 竖起 武术 空翻 镇住 调换 禁不住 gān gà yǎn chēng 露陷 尴尬 演算 撑起 倒立 Sāi bāng zi liě piě 腮 帮 子 咧开大嘴 撇嘴 kē zuàn niān 下巴颏 铲馅 攥饺子 蔫蔫 ; 能用上“尴尬”和“羡慕”说说课文写了一件什么事不？课文讲了一件什么事？;　　;瞧,村东头,大树下几个小孩在比绝招！; 三胖挺着大肚子,说:“咱们看谁一口 气憋的时间最长!”结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指,连声夸道:“绝招,绝招!” ; 小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿,站起身,面对大树,两只胳膊往地上一撑,脚掌靠树来了个倒立,不料,二福立刻还个不靠树的倒立。; 他蔫蔫地回了家？发生了什么呢？读读6----12自然段吧。; 小柱子蔫蔫地回了家,感到肚子有点饿, 见奶奶正在包饺子。呀！奶奶这一手真够绝 的:她一只手拿着小竹板铲馅,另一只手拿 着面皮,专管攥饺子,不但攥得快,而且圆 鼓鼓的。; 他问奶奶:“您这招是如何会的？” 奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人 要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往 快里练,成不？” 小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的不？” ; 奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,力量比别人大;人家二福那是练出来的,您没见他,天天跑几里地去体育场学武术？”　;您明白了什么:; 生活一天天过去了,小柱子始终没有不记得 大树下的尴尬,暗暗地在练自己的绝招。; 第二次比绝招时,小柱子却得到了小伙伴们的——羡慕。这是为什么呢？;　　;小伙伴们为什??羡慕小柱子呢？ ; 暖屋里,炕头上,几个小伙伴又在比 绝招了。只有二福来了个单臂倒立,别人 都没拿出新鲜招儿。轮到小柱子了,他蹲 在炕上, 说:“只要您们说两个只是百的 数,让我做乘法,我能立刻说出得数,保 准不错!”; 三胖“腾”地跳下炕,找了根木棍在地上演罢了一遍,果然不错,咧开嘴说:“能够呀!” 接着,他都说了两个数让小柱子做乘法,经过验算,完全正确。伙伴们羡慕地竖起大拇指说:“绝招,太绝了!”; 小柱子的“绝招”引来了大伙儿的赞叹,那他这个绝招是如何练出来的呢？请发挥您的想象说一说。 ; 正是这份努力与坚持,小柱子才练就了令人羡慕的绝招。谁来夸夸小柱子。 ;　　小柱子快乐地说:“咱们定个生活再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。”伙伴们都说行。;　　我明白了:要练,就练对自己未来发展有用的本领。;柱子是个如何的小孩？;学了课文,您明白了什么:; 在我们的生活中,有许许多多的人也经过勤学苦练,练成了绝招,获得了成功。 ;绝　招;　想一想:生活中还有什么本领能够称得上是绝招？ 您佩服周围谁的本领或技艺,能够问问他是如何练成的,假如有条件,还能够学一学。;感谢您的聆听！