新人教版高一物理必修二课件：71 追寻守恒量——能量.pptxVIP

; 物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的追寻不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。 ——劳厄; “有这样一个事实，如果你愿意，也可以说是一条定律，支配者至今所知的一切自然现象...... 这条定律称作能量守恒定律。它指出 : 有某一个量，我们把它称为能量，在自然界经历的多种多样的变化中它不变化。哪是一个抽象的概念......。” ——费恩曼;;;energy，kinematics，potential;; 在初中的时候我们就学过功的概念，知道功是力和力的方向上的位移的乘积。;;; 初中计算力所做的功时，力的方向总是和位移的方向相同或者是相反，如果他俩的方向相同，那么力就在做正功；如果相反，力就在做负功。 那么如果力和位移的方向不在同一条直线上，那么又该如何计算功，怎么判断力所做的正功还是负功呢？;; 力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦值三者的乘积。;;; 试计算在高为4m的位置，分别自由下落、水平抛出时重力所做的功： （1）自由下落到A点； （2）水平抛出到B点，A、B之间的距离是3m； （3）水平抛出到C点，A、C之间的距离是4m。; 如图所示，在光滑水平面上，物体受两个相互垂直的大小F1＝3 N和F2＝4 N的恒力，其合力在水平方向上，从静止开始运动10 m，求：;F1; 合力所做的功等于各个分力所做功的代数和，就是这几个力对物体所做的总功。; 如图所示，建筑工人通过滑轮装置将一质量是100kg的料车沿30o角的斜面由底端匀速地拉到顶端，斜面长是4m，若不计滑轮的质量和各处的摩擦力，求这一过程：;