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本发明属于传统文化教育领域，提供了一种基于互联网的传统文化教育系统，包括信息采集模块，识别分类模块，信息存储模块，中央处理单元，模型构建模块，信息检索模块，教学评价模块，教学显示模块，本发明通过通过中央处理单元对各模块进行控制处理，使各模块稳定运行，其中能够基于互联网大数据对各国传统进行数据采集，并将其识别分类后进行归类存储，方便后续主题性检索和教学，同时对传统建筑进行比例建模，便于学习者直观观测，通过虚拟现实传统文化，提高学习效率和体验度，并在完成学习后对教学者评价，促进教学质量的提高，使教育
(19)国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 116524772 A (43)申请公布日 2023.08.01 (21)申请号 202310471807.2 G06T 7/10 (2017.01)
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