2023-2024学年中小学生主题班会——掌握科学 学习方法 主题教育课件.pdfVIP

主题班会 掌握科学学习方法 M A S T E R S C I E N T I F I C L E A R N I N G M E T H O D S 在 这 里 添 加 相 关 的 文 字 描 述 ， 可 以 从 您 的 文 案 中 复 制 需 要 的 内 容 到 这 里 。 主 讲 教 师 ：X X X 班 级 ：X X 班 对于学习，很多同学有这样 就这样 ，看看书做做作业 ，总算 的疑惑 ：为什么我整天都在学习， 把作业做完了，他就觉得完成了 可成绩却上不来? 为什么上完课之 学习任务 。这种做作业的习惯好 后 ，老师讲过的知识我都记住了， 吗? 有效吗? 可到了第二天 ，回想老师前一天 研究表明：学习的成功不仅要 讲过的知识大多都给忘了呢? 还有 靠能力和勤奋 ，也要靠有效的学 的同学回到家 ，赶忙做作业 ，一 习方法。学习方法不当会极大的 遇问题 ，赶紧翻书 ，看一眼书中 降低学习效率。 的例题 ，然后继续做。 学习方法不当的表现 （一）学习无计划 （六）不会阅读 （二）不会科学利用时间 （七）抓不住重点和难点 （三）不求甚解，死记硬背 （八）理论与实际脱离 （四）不能形成知识结构 （九）不善于科学用脑 （五）不会听课 这主要表现在 课前不预习，对上课内容完全陌生，无法 带着疑问去学，听课时开小差不记笔记， 或充当录音机的角色，把老师所讲的一字 不漏地记录下来；只让自己的记录与教师 的讲述保持同步，而不让自己的思路与教 师保持同步；课后不及时复习，听完课就 万事大吉，等等。 学习方法不当的成因 对自身的状况和条件认识不足 学习动机缺乏 缺乏指导与训练 意志薄弱 对学习方法的重要性认识不足 以上原因分析是从学生个体出发的，是造成学习方法不当的内因。除此之外 ， 还有来自教师、家长、同学等各方面的外因都对学习方法的形成产生影响， 也都是造成学习方法不当的可能原因。 意志薄弱 掌握和运用科学的学习方法时，需要一定的自制力。特别是纠正一些不良的、已经形 成习惯的学习方法 ，更需要毅力和恒心。有的学生有掌握科学方法的愿望，但在运用 过程中因意志薄弱而半途而废 ，造成有目标无结果 ，有计划无行动。在学习上跟着感 觉走 ，自然要省力得多，但学习效果也会糟糕得多。因此 ，学生在运用科学学习方法 的过程中，需要教师、家长或同学多鼓励、多督促、多提醒 ，依靠外界力量的支持来 克服意志的薄弱状态。 PPT下载 http //www .1/xiazai/ 名