21七年级数学下册 北师大版 探索三角形全等的条件(第5课时).pptx

; 1、全等三角形的对应边 ---------,，对应角-----------。;用三角板和圆规，画一个Rt△ABC,使得∠C=90°,一直角边CA=4cm,斜边AB=5cm.;1:画∠MCN=90°;;1:画∠MCN=90°;;1:画∠MCN=90°;;;斜边、直角边定理 (HL);满足下列条件的两个三角形是否全等?为什么?;2.一个锐角及这个锐角相邻的直角边分别相等的两个直角三角形.;3.两直角边分别相等的两个直角三角形.;4.有两边分别相等的两个直角三角形.;例 已知：如图,已知:如图∠BAC=∠CDB=90°,AC=DB 求证：AB=DC ;已知：如图，在△ABC和△DEF中,AP、DQ分别是高, 并且AB=DE,AP=DQ,∠BAC=∠EDF, 求证：△ABC≌△DEF;本节课我们学习了哪些知识？;课程到此结束，请继续学习！