自然辩证法试题及答案(研究生考试).pdfVIP

1、 回顾每学期开班的讲座，尽可能准确列出讲座主题（题目），并根据自身 4) 物化时代应关注人的精神世界，人的生存方式成为物化生存，需要防止 需求提出本课程建设方案及合理化建议。并谈一谈印象最深的一次讲座。 精神懈怠。 讲座主题（题目） 5) “欲求“取代”需求 “。人的”需求 “有两种，一种是人们在任何情况下 李猛 技术作为人的存在方式 都会感到从不可缺的”绝对需求“，另一种是相对意义上的，能使我们 杨仕健 理性精神与科学思维 超过他人，感到优越自尊的”欲求“。 张艳涛 近代科学理性与现代性问题研究 6) 消费社会来临。资本逻辑指导下的社会，大量生产、大量消费、大量浪 贺威 自然科学方法论研究 费的典型特征，这些特征也是西方现代的基本特征。 宋建丽 生命伦理前沿问题研究 课程建设方案及合理化建议 詹达 中西科技制度比较与科技人才培养 1）课程存在 “课时少、任务重“的问题，建议引入新媒体手段，采用多样 章军 理性对待转基因 化的学习方式。比如可以开通课程微信公众号，将一些相关的课程教 马永慧 生命伦理学前沿问题研究 案、研究进展、学术活动等信息在公众号上发布、交流，扩宽学生的视 陈玲 李约瑟问题专题研究 野。开通留言功能，增强互动；提高学生综合能力的同时，不但使大量 蒋昭阳 工具理性的人文反思 阅读变得可能，还使枯燥的阅读过程变得活泼起来。 乐爱国 儒家文化与中国古代科学 2）课程应加强师生交流，建议每堂课设置10分钟左右的自由提问、师生交 陈墀成 科技发展与生态文明问题研究 流环节，思辩则明，更好的启发学生主动思考，增强课程互动效果。 梁丹 环境议题和问题的社会建构 2、以本专业科学研究或技术研究进展为例，说明科技创新与社会发展的双向 邱仲潘 人工智能的当下与未来研究 互动关系（如人工智能、机器人等）。 印象最深的一次讲座： 建设科技创新提高建筑品质，促进绿色建筑发展，继而推动社会进步； 张艳涛 近代科学理性与现代性问题研究 社会进步对建设科技创新提出更高要求，助力绿色建筑发展。 主要观点： 绿色建筑研究进展： 1) 为什么要关注现代性？现代性指我们现今所处的生活状态，其基本的制 1994年 3 月 25 日《中国世纪人口、环境与发展白皮书》发布，首次提出 度结构，经济生产模式、文化形态、价值理念等。关心现代就是关心我 “促进建筑可持续发展，建筑节能与提高住区能源利用效率”。 们身边与周遭未来的一切。 2016年，国家住房和城乡建设部，“2020年前，我国用于节能建筑项目的 2) “六神无主”的当下：没有核心价值观的时代，其结果是：经济发达，但 投资将至少达到 1.5万亿元。”全球新一轮建筑科技革命和产业变革蓄势待 内心空虚。 发。绿色建筑与装配式建筑研究呈现群体跃进态势，颠覆性技术不断涌现， 3) “我饿”- “我要”:自改革开放以来，中国人的生活水平整体上已走在从” 催生新经济、新产业、新业态、新模式，对人类生产方式、生活方式乃至思维 生存性需求满足 “向”发展性需求满足 “的途中。较” 生存性需求满足” 方式将产生前所未有的深刻影响。研究装配式混凝土结构、钢结构、木结构 而言，”发展性需求满足“是一种更为多样的需求。