- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《篮球》基于学科核心素养的教学设计 《基于学科核心素养的教学设计模板》 学习内容分析 本课程的认识目标是建立体前变向换手运球动作概念,技能目标是初步掌握体前变向换手运球动作。情感目标是让学生体会篮球运动的快乐。篮球体前变向换手运动是篮球教学的重要组成部分,是篮球运动的基础,其内容简单、趣味、实用。对培养学生终生体育锻炼有着重要的作用。 说明本节课可落实哪个或哪些学科核心素养 本节课程可落实学科核心素养中的自主学习、合作学习、探究学习和自我展示。在现有知识和技术经验的基础上,教师适当做语言、技术的引导,让学生在练习中体验技术动作的要领,充分发挥学生在课堂中的主体地位。 教学学生分析 六年级的学
有哪些信誉好的足球投注网站
文档评论(0)