第1课时　听听声音-教科版科学四上习题课件.pptxVIP

第一单元　声音 第1课时　听听声音;一、选择题。;2.下列声音中最弱的是(　A　)。;4.下列成语与声音无关的是(　A　)。;二、填空题。 1.我们一般可以用?　高　?、?　低　?、?　强　?、?　弱　?等词汇描述听到的声音。? 2.乐曲中音符“1”“2”“3”按声音由高到低排序是?　3、2 、?。? 3.下列哪些是动物发出的声音？哪些是自然界发出的声音？哪些是人类生产、生活发出的声音？请将序号填入表格中相应的位置。 ①风声　　②雨声　　③读书声　　④喇叭声　　⑤知了叫声 ⑥打鼾声　⑦咳嗽声　⑧钢琴声　　⑨猫叫声　　⑩雷声;三、天天在自学歌曲《闪烁的小星星》，他大声地向全班同学演唱了其中的一段，下面是他演唱的旋律，请回答以下问题。;A.自然界发出的声音;四、拓展阅读。 动物的语言 许多动物都会发出各种各样的声音，这些声音逐渐演变成动物之间交流的信号——动物语言。例如蟋蟀能利用翅膀摩擦发出像乐曲般清脆动听的声音，来表达它们的种种“感情”：当雌虫和雄虫相处时，声调轻柔，犹如情人在窃窃私语；当独处一方时，它就发出高亢的强音来吸引朋友。;在大自然中，用声音来交流信息的动物有很多。鸡的“语言”是我们经常听见的，当鸡找到食物时，它们之间也会传递信号。我们经常可以看到这样的情景：当一只公鸡找到食物时，如果附近有一只母鸡，它就会发出洪亮的叫声，叫声的音量随食物的不同而发生变化，找到喜欢吃的食物，音量就较高；找到不能吃的东西，音量较低或几乎不叫；如果有另一只公鸡在场，它会尽量不发出叫声。;动物的声音语言千变万化，含义各不相同。当长尾鼠发现地面上的狐狸、狼等强敌时，会发出一连串的声音；如果威胁来自空中，它的声音就单调而冗长；一旦威胁从空中降落到地面，它就每隔8秒发一次警报。它的同伴们一听便知，来犯者是谁，它们来自何方，离这儿有多远。空中的鸟儿对飞机是很大的威胁，所以有的机场设立了鸟语广播台，播放鸟类的惊恐叫声，以便驱散附近的鸟类，使飞机安全起飞和降落。