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第 期中考试班主任工作总结 期中考试班主任工作总结1 才记得刚接手我们班,一转眼半学期就过去了,这半个学期来,在各科任老师的共同努力下,我们班在各方面都有所进步,但是还是存在一些问题,现我就这次的期中考和这半学期的表现分析如下 一、期中考试质量分析 全年级500名前的有4人,500-800名有7人,800-1200名有22人,1200以后的有32人。其中1700名以后有11人。 二、班级目前存在问题 1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生不突出,学困生较多。 3、从各科平均分来看,语数外三主科并不占优势,基本都无法及格,在年级排名都不靠前,特别是数学,全年级排名倒数第二,这里面既有学生基础不好的原因存在,也有其它方面的原因,因此以后要加强和学生沟通,了解他们的学习动态。有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。 4、有个别学生学习态度不端正,以基础不好为借口,不思进取、得过且过。 5、个别有潜力的学生在学习上的.投入不够,学习不踏实,不肯下功夫,导致成绩上不去。 6、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。 三、反思我这两个月的工作情况 我自认为还是比较尽力的。但由于在政教处有工作任务,所以现在陪伴学生的时间有所减少,以后会尽力多督促他们。所有的任课老师也特别认真负责,晚饭后上班指导、个别辅导,一有问题就互相沟通,做学生的思想工作。但考出的成绩不够理想真,我想主要原因是 1、作为班主任的我工作方法不够灵活,思想疏导还不够不够到位,导致学生在学习上出现偏差。 2、本班学生虽然平时比较活跃,但大多数学生学习比较浮躁,很不踏实,有点吓起哄。 3、对学生的学习要求做得不够细致,如学习的目标不明确、不具体,学习的习惯很差。 四、后期的工作的改进方案是 1、加强与各位课任老师的沟通联系,尽量减少偏科现象,特别要做好学生的薄弱学科的提高工作,从而增加总分的高分层同学。 2、继续加强思想教育,转变个别学生的学习态度,教育学生乐学、苦学。 3、勤跟细查、联系家长,作好后进生和捣蛋学生的教育工作。 5、学生的思想教育方面还要多下功夫,切实做好学生学习态度的转变。 5、要多像老教师学习,学习先进班级的管理经验。 面对这样的现状,我忧心忡忡,但决不灰心。我一定要向优秀班级学习,力争缩小和他们的差距,尽最大努力送好这届毕业班。 期中以过,期末也不远了,今后的工作中,我们将以更高的热情,更大的进步,去迎接新的挑战。期中考试班主任工作总结2 时间过的真快,一转眼半学期就过去了,这半个学期来,在各科任老师的共同努力下我们班在各方面都有所进步,但是还是存在一些问题,现我就这次的期中考和这半学期的表现分析如下 一、成绩分析 1、大部分学生本来基础就差,学科发展极不平衡,长短脚的现象比较严重,再加上学习兴趣不大,复习不全面,导致成绩不理想。 2、学生本身也比较懒,平时的练习量不足。 3、学生在考试过程中审题不认真,导致不该错了错了,后来又没时间检查。 4、当然我们老师也有不足之处,对学生辅导不力。 以上这些原因,直接影响这次的.考试成绩。今后将注重基础,精讲精练,分类指导分层辅导,加强训练,课内多提问、激励、检查、关注每个学生的进步。 二、班级纪律方面 1、学生的凝聚力不好班级集体荣誉感不强 2、学习风气不好不少学生在课上睡觉或玩手机 3、班级的卫生有时不能及时打扫。 今后加强学生在思想上的教育教育他们如何学习、生活及做人的道理加强对班级卫生、纪律的管理和监督加强后进生的转化。 期中以过,期末也不远了,今后的工作中,我们将以更高的热情,更大的付出,去迎接新的考验。期中考试班主任工作总结3 一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个孩子都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、那么他便是温馨的、温暖的,而班主任就是这个家的组建者。 绿树吐纳新叶,桃李绽放鲜花。春风轻轻地吹来,期中的脚步也悄然而至。从开学到现在,我们的学习和工作已进行了两个月了,期间虽然很累,但也伴随着不少的欢笑。有成功也有不足,现将期中之前工作总结如下: 一、小小成绩 1、开学到现在每周的周总结,我们班都夺得了流动红旗。这与学生的共同努力是分不开的。每天早晨,我到校不是很早,但值日班长总能尽职尽责,每天很早到校,组织学生上自习,扫除等,有条不紊。学生能听值日班长的要求和组织,按部就班地学习扫除等。这让我很欣慰。等我到校后,午间和午后的扫除、自习我都亲自督促。以使我们班在自习和卫生上都没有丢分,可以说这流动红旗的获得是我和学生共同努力的
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