统编版小学语文六年级上册第八单元 好的故事 大单元学历案 教学设计附双减作业设计(基于新课标教学评一体化).docx

学历案设计 课时主题 《好的故事》第一课时 课型 新授课? 章/单元复习课□ 专题复习课□习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 课时学习目标 1.了解作者，掌握课文中“搁、综、澄”等13个生字和新出现的词语。 2.理解课文，找出体现故事“美丽、幽雅、有趣”的句子读读。 3.朗读课文，对于难懂的词语，要联系上下文理解句子。 二、课时评价任务 1.能认读本课生字词语。（目标1） 2.能正确、流利朗读课文，抓住关键词理解课文。（目标2） 三、课时学习内容分析 基于教材编排，《好的故事》是统编小学语文六年级上册第八单元的第二篇课文。本单元的主题是“走近鲁迅”