华师大版数学七年级下册第6章《实践与探索》课课件1.pptVIP

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华东师大版七年级下册;想一想;小彬和小明每天早晨坚持跑步,小彬每秒跑4米,小明每秒跑6米。 (1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇? (2)如果小明站在跑道的起点处,小彬站在他前面10米处,两人同时同向起跑,几秒后小明能追上小彬?; 小张和父亲预定搭乘家门口的公共汽车 赶往火车站,去家乡看望爷爷.在行驶了一 半路程时,小张向司机询问行车时间,司机 估计继续乘公共汽车到火车站时火车将正好 开出.根据司机的建议小张和父亲随即下车 改乘出租车,车速提高了一倍,结果赶在火 车开车前15分钟到达火车站.已知公共汽车 的平均速度是30千米/时,问小张家到火车 站有多远? ; 解:设小张家到火车站的路程是x千米,由 实际乘车时间比原计划乘公共汽车提前了 1/4小时,可列出方程:;另解:设实际上乘公共汽车行驶了x千米, 则从小张家到火车站的路程是2x千米, 乘出租车行驶了x千米.注意到提前的;另解:设实际乘公共汽车x小时, 则可得方程:;(1)学会借助线段图分析较复杂的数量关系; (2)在探索解决实际问题时,应从多角度思考问题.;作业:;华东师大版七年级下册;想一想;小彬和小明每天早晨坚持跑步,小彬每秒跑4米,小明每秒跑6米。 (1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇? (2)如果小明站在跑道的起点处,小彬站在他前面10米处,两人同时同向起跑,几秒后小明能追上小彬?; 小张和父亲预定搭乘家门口的公共汽车 赶往火车站,去家乡看望爷爷.在行驶了一 半路程时,小张向司机询问行车时间,司机 估计继续乘公共汽车到火车站时火车将正好 开出.根据司机的建议小张和父亲随即下车 改乘出租车,车速提高了一倍,结果赶在火 车开车前15分钟到达火车站.已知公共汽车 的平均速度是30千米/时,问小张家到火车 站有多远? ; 解:设小张家到火车站的路程是x千米,由 实际乘车时间比原计划乘公共汽车提前了 1/4小时,可列出方程:;另解:设实际上乘公共汽车行驶了x千米, 则从小张家到火车站的路程是2x千米, 乘出租车行驶了x千米.注意到提前的;另解:设实际乘公共汽车x小时, 则可得方程:;(1)学会借助线段图分析较复杂的数量关系; (2)在探索解决实际问题时,应从多角度思考问题.;作业:;

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