初中物理_《透镜》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-07-13 发布于湖北
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八年级物理上册第四章第一节《透镜》教学设计情境导入 PPT出示（牛人取火视频），激发学生学习兴趣。教师提问：你看到了什么现象？带水的瓶子起到什么作用？学生活动：小组讨论，举手回答出示主题导语：通过本节课的学习你一定能找到答案？我们一起学习八年级上册第四章第一节透镜，请看大屏幕 PPT出示学习目标（板书：3.1透镜）时限：半分钟教学目标： 1、了解凸透镜、凹透镜、主光轴、光心、焦点和焦距。 2、通过实验观察认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 3、会粗测凸透镜的焦距。教学过程 ★任务一：认识透镜 1、学生活动：请同学们用手摸一摸桌上的两个长柄透镜，说出他们的中间和边缘有什么