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冀 教版 《混合运算》教学设计 教学 内容:冀 教 版 《数学》三年级下册,第 46、4 7 页。 教学 目标: 1、 合小区建房 问题 ,经历 自主解决 问题 ,从分步计算 到三个数连乘计算的过程 。 2、认识连乘算式,会计算简单的三个数连乘的运算试 题 。3、了解 同一 问题可 以有不 同的解决办法,积极主动的 参与数学活动 ,增强学习数学的兴趣 。 教学准备:多媒体课件 教学过程 : 教学环节设计意图教学预设 一、问题情景 出示课件情景 图,通过谈话 引出小 区新建楼房 问题 , 让学生
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