影响学习的环境因素.docx

第十一章 影响学习的外部因素 一、 班级中的人际关系 第一节 影响学习的外部因素分析 人际关系是人们在社会活动中形成的建立在情感根底上的相互联系。 班级中的人际关系是教师与学生在学与教等活动过程中形成的以情感为根本特征的相互联系。 学生参与课堂教学活动，从心理学角度可以分为两类：一类为认知过程，一类为情感过程。这两类过程交织在一起，相互影响。教学中，教师可以通过“认知”的力气来引发学生的学习。但是学校里的学习不是毫无热忱地把学问从一个头脑装到另一个头脑里，而是师生间每时每刻都在进展的心灵接触。 对班集体而言，教师在互动中主要起引导作用，或称领导；对教师而言，班级的整体气氛是其与班集体互动的重