中班教案天平秤的设计意图.docx

中班教案天平秤的设计意图 中班教案天平秤的设计意图活动目标: 1、通过操作活动，引导幼儿对天平进展感性的生疏，了解天平砝码的作用， 理解平衡的概念。 2、体验玩天平的趣味性，尝试对试验结果进展记录。 3、进展幼儿的观看力量、比较力量和肯定的表述力量。活动预备: 1、幼儿对多种称有初步的感性生疏。 2、蒙氏教具天平、法码。活动过程: 一、生疏天平，比较不同砝码的轻重。 1、生疏天平:教师出示天平，引导幼儿观看;它是样子的,象什么, 2、用天平比较两样物体的轻重:教师出示砝码，每一种天平都有砝码，我们今日就用砝码来测试天平。引导幼儿将一样重量的砝码放入天平上验证。请幼儿猜测，谁轻谁重,再引导幼儿