国开期末考试1828《金融学》机考试题及答案(第2套).docxVIP

国开期末考试《金融学》机考试题及答案(第2套) (试卷号：1828,整套相同，祝同学们取得优异成绩!) 课程考核说明： 一、课程性质与任务 1、性质： 《金融学(货币银行学)》是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一，也是国家开放大学本科层 次各相关专业开设的专业基础课和必修课，是金融专业专科层次的必修课。 2、 教学任务： (1)、使学生对金融学的基本理论有全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、 金融宏观调控、国际金融等基本范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握。 (2)、通过课堂教学和课外学习，使学生了解国内外金融问题的现状，掌握观察和分析金融问题的 正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。 (3)、提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。 二、 课程考核方式说明 课程综合成绩的计算公式： 课程综合成绩=形成性考核成绩50%+期末考试成绩50% 本课程形成性考核以100分计，折合成课程总成绩为50分。 一、判断题(共20题，共40分) 1 、广义货币量反映整个社会潜在的购买能力。 (X) 2、全球银行业资本充足率监管标准由巴塞尔委员会制定，1988年以来， 相 继推出三个版本的巴塞尔协议。 (V ) 3、 从一个国家(地区)来看，所有经济部门之间的金融活动构成了整个金 融体系。 (X) 4、 弗里德曼货币需求理论的突出特点，在于强调持久收入对货币需求的决 定性作用，而弱化利率变量对货币需求的影响。 (V) 5 、货币作为价值贮藏形式的最大优势在于它的收益性。 (X) 6、 充分就业并不意味着消除失业，即使社会提供工作机会与劳动力完全均 衡，仍可能存在结构性失业和摩擦失业。 (V) 7 、欧洲货币市场是一种超越国界的市场，是国际货币市场的核心。 (V) 8 、一般而言，通货膨胀有利于债权人而不利于债务人。 (X) 9、 大部分国家的法律规定，中央银行不能直接在发行市场上购买国库券。 (V) 10 、牙买加体系规定黄金和美元不再作为国际储备货币。 (X) 11 、在直接标价法下，银行买入汇率小于卖出汇率。 (V) 12、 储蓄银行是以社员认缴的股金和存款为主要负债、以向社员发放的贷 款为主要资产并为社员提供结算等中间业务服务的合作性金融机构 (X) 13 、追溯历史，银行业最早的发源地是美国。 (X) 14 、在不兑现的信用货币制度下，信用货币具有无限法偿能力。 (X) 15 、商业信用属于直接融资而银行信用属于间接融资。 (V) 16、 我国货币层次中的 MO 即现钞是指商业银行的库存现金、居民手中的 现钞和企业单位的备用金。 (X) 17 、世界上首次出现的国际货币制度是布雷顿森林体系。 (X) 18 、在货币层次中，流动性越强包括的货币的范围越大。 (X) 19、 货币政策传导机制一般包括三个基本环节，在整个货币政策传导过程 中，金融市场发挥着极其重要的作用。 (V) 20、20 世纪70 年代以前，贸易一体化是经济全球化的主要形式，此后表 现为金融全球化。 (X) 二、 单选题(共20题，共40分) 1 、 劣币驱逐良币规律发生在 (C) 。 【A】: 金本位制 【B】: 银本位制 【C】: 金银复本位制 【D】: 信用货币制度 2、我国目前采用的金融监管体制是 (A) 。 【A】: 分业监管 【B】: 集中监管 【C】: 混合监管 【D】: 交叉监管 3 、在多种利率并存条件下，起决定作用的利率是 (B)。 【A】: 一般利率 【B】: 基准利率 【C】: 官定利率 【D】: 市场利率 4 、商业银行的 (D) 是指形成商业银行资产来源的业务。 【A】: 中间业务 【B】: 表外业务 【C】: 资产业务 【D】: 负债业务 5 、现代信用活动的基础是 (B)。 【A】: 信用货币在现代经济中广泛使用 【B】: 现代经济中广泛存在着盈余和赤字单位 【C】: 企业间的赊销活动 【D】: 经济中存在大量的资金需求 6 、下列变量中 (C) 属于典型的外生变量。 【A】:利率 【B】: 汇率 【C】: 税率 【D】: 价格 7 、费里德曼的货币需求理论认为，货币需求函数具有 (C) 的特点。 【A】: 不稳定 【B】: 不确定 【C】: 相对稳定 【D】: 相对不稳定 8、 提供商业信用的债权人，为保证自己对债务的索取权而掌握的一种书面 债权凭证被称为 (D) 。 【A】: 赊销 【B】: 银行汇票 【C】: 背书 【D】: 商业票据 9 、下列不属于金融创新范畴的选项是 (A)。 【A】: 金融效率创新 【B】: 金融业务创新 【C】: 金融制度创新 【D】: 金融组织结构创新 10 、下列 (B) 不是货币市场的特点。 【A】: 交易期限短 【B】: 筹资目的