教师信息素养的培养及其评价标准.docxVIP

教师信息素养的培养及其评价标准 ？信息是指一切可以被传递和利用的数据，包括文字、图像、声音、视频等等。信息技术则是指利用计算机、网络等工具处理和传递信息的技术。而信息素养则是指一个人在信息时代中获取、利用信息的能力和水平。信息素养不仅包括对信息技术的掌握，更重要的是对信息的理解、分析、评价和利用能力。 二、教师信息素养的内涵和目标 教师信息素养的内涵应该包括以下几个方面：对信息技术的熟练掌握，能够灵活运用各种信息技术工具；对信息的理解和分析能力，能够识别信息的真伪、价值和可靠性；对信息的评价和利用能力，能够有效地利用信息解决问题和支持教学。 教师信息素养的目标应该是：帮助教师更好地适应信息时