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《多姿多彩的我》教案 第1课 多姿多彩的“我” 活动目标: 1. 通过故事,让学生了解每个人都会有烦恼。 2. 通过活动,让学生在畅游心灵的过程中,探索客观完整地认识自我的途径和方法。 3. 借助尝试,让学生在活动中寻找自我提升的好方法。 活动方法: 故事导入、游戏体验、讨论交流等。 活动准备: 课件、小故事等。 活动过程: 一、故事导入: 同学们,世界万物多姿多彩,人也一样。在享受快乐和幸福的同时,一定会有烦恼相伴。强强是一个鲜活的例子。自从上了四年级,他就常常为一些事烦恼。那是什么事呢?请看大屏幕。(屏幕展示“强强的烦恼”,学生读一读) 师:同学们,你们有过类似的烦恼吗?和同桌分享一下。
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