班级协调会材料.pdfVIP

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 班 级 协 调 会 材 料 高三·四班 2112 、3 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 高三·四班班级协调会材料 2112 、3 为加强任课老师之间的交流，为了我们班整体成绩的提高，为解决我们班目前存在的 问题，我们坐在一起探讨、进行班级协调会。 宗旨：找准班级和学生存在问题，利用团体智慧，找到解决办法，为二轮复习备考服 务。 第一、目前班级存在主要问题： 1、个别学生在心理上、思想上还存在着凑合、得过且过现象，责任意识淡薄； 2、早读、自习、上课效率比较低； 3、在复习备考上还缺方法，需要指导； 4、学生没有迎接高考的紧迫感，不够紧张； 5、自信心不足； 6、定时训练效果不佳，速度、准确度、难度、训练强度、应试技巧等亟待提高； 7、思考、体会、反思偏少，吸收差，提高慢，导致练的效果大打折扣； 第二、班主任的一些措施和建议： 1、结合成绩让学生确定自己的大学和奋斗 目标，针对 567、527、485、462 四线正确定位！ 重点：语文 112；数学 120；英语 112；理综 175 ；基能 48 军检: 语文 107；数学 115；英语 107 ；理综 152 ；基能 46 二本：语文 100；数学 105；英语 95 ；理综 142；基能 43 567527485462 2、及时了解学生学习和思想情况，结合成绩及时做好一轮总结，做好迎二轮工作； 3、强调了在接下的学月奋斗目标为 “冲刺二模规范月”，也就是不良学习习惯、生活 习惯整顿月，以加强学生对二模的重视，并从纪律卫生和学习心态对学生加以指导和规范； 4、加强早读读背任务的抽查； 5、在班内推行 “三片纸学习法”： 第一片纸：写当天读背任务； 第二片纸：写作业和要总结的任务； 第三片纸：随时记下当天存在的疑问。并且实行日日清，在每天的日记中进行总结。 第三、各科老师发现的问题和好的建议： 第四、面向整体，关注尖子生： 1、作业、读背内容要有抽查，重点学生的作业要面批面改； 2、老师在批改的作业本上可以对有问题学生进行提醒和沟通，不一定是谈话，一个纸 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 条，一句批语，加强了师生之间的交流，这样可能也会起到良好的效果； 3、针对学生不重视各科周周清的问题，我们比必须加强引导、严格要求，加强本科考试学 生习惯培养； 4、希望各科能互相配合，打团体战，提高学生的总体成绩。 5、教育学生考试后做好八件事 考试是高三学生阶段复习检测的基本方式，考试的目的在于及时诊断和发现，促进与提 高。考试的过程固然重要，但考后的后续任务也不能忽视。根据考试的实际情况，高三学 生考后应及时做好以下八件事： （1）.及时收集错题。按照不同的学科分类收集错题，把典型的错题收进错题本。 （2）及时分析错题的错因在哪里。（按学科、错题题号、错因三个方面逐题分析）。