加强班级管理主题班会4篇.pdf

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 加强班级管理主题班会 按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 加强班级管理主题班会4篇 加强班级管理主题班会第 1 篇 一． 活动目的：通过活动，使学生懂得学习的重要性，正确 认识学习苦与乐的辩证关系，帮助学生树立正确的学习态度， 培养积极向上的良好品质。 二． 活动形式：小品表演、故事、讨论、体操练习。 三． 重点：让学生互相分享学习中的苦与乐，懂得对待学习 苦恼的一些方法。 难点：引导学生能正视学习中的困难和厌烦情绪，以积极的 态度去解决它。 四． 活动准备：讲故事、小品表演、录像、电脑课件。 五． 活动过程： 1． 做一做： （1）同学们，你喜欢做手工吗？这节课我们先来做一个漂亮 的书签，看谁做得又快又好 ！（学生做书签。） （2） 做完后表扬做得好的同学。 （3） 提问做得好与做得不够好的同学：你现在的心情怎么 第 2 页 / 总 18页 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 样？ （4）引出本次班会主题——学习有苦也有乐。 2． 说一说： （1）学习的乐趣： A 你最喜欢什么科目？你在学习这些科目中有些什么值得开 心的事，让大家分享一下（先四人小组说说，再请个别同学 说说。） B 在学习中有许许多多值得开心的事，就让我们高歌一曲表 示我们的愉快吧！（齐唱《》） （2）学习的苦恼： 过渡：我们知道学习对我们来说很重要，但有的时候却并不 是一帆风顺的。这里有位同学就碰了这样的问题…… A 看小品：《不想学》（上课不想听、作业不想做、作业不会 做……） 说说他在学习上遇到了什么苦恼？ B 讨论：你也有这样的苦恼吗？说出来让大家给你分担一下。 3． 议一议——解决的方法： 有困难，有苦恼我们该怎么办？下面老师请大家看几个故事 第 3 页 / 总 18页 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 或小品，看同学是否能从中受到一些启发： （1） 请一位学习较好同学做自我介绍，说说他平时是怎样 上课的。 小结：不想听课时用意志强迫自己听。 （2）我们知道知识一部分来自于课堂，一部分来自于课外。 课堂上的学习很重要，课外的学习也很重要。 请听故事：《孔明借东风》想想孔明是怎样借到东风的，你觉 得孔明有什么优点值得你学习？ 小结：认真复习，多看课外书。 （3）看小品：《挖井人取水》，这个人为什么挖不到水？要是 你是那个挖井人会怎样做？ 小结：学贵有恒。 介绍刘惠媚同学不怕困难，每天坚持训练舞蹈基本功的事迹， 并请她为大家表演一个舞蹈。 （4）练一练：学做放松神经的几个动作。 A 深呼气