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百学须先立志。——朱熹 法理学学习心得 法理学学习心得 法理学学习心得 篇 1 《法理学》是很多大学生一年级第一学期开设的课程，很多学生 都感觉难学、难懂。其实，解决这个问题需要明确以下的认识，然后 再采取适当的方法： 第一，理论大多来自人们的实践总结所得。由于学生大多没有实 践经历或没有从法律角度观察现实的习惯，所以，对法的理论理解有 难度属于在所难免!但是，为了学习具体法律必须首先解决对法的认识 论问题。而法理学恰恰是能够提供法的基本理论的学科，不开该课是 法学专业知识的缺失。因此，在对学习该课的期望值上，就不能定位 过高。我们老师一般开玩笑说，大一学法理就是灌灌耳音。对于学生 来说，掌握基本的理论要点就可以了。其它的时间就是在课堂听听老 师介绍各家的学说、课下看看经典的.法学著作、翻翻法律类杂志。比 如我在大一的时候 ，就看完了毛选、马恩选、《法的精神》、很多版 本的法理教材、罗素尼采等西方学者的代表作。 第二 ，学习是一个循序渐进的过程。初学法理的人，总想弄明白 每句话的内涵 ，总想对法律有个总体的认识。其心情可以理解，但这 个愿望不大可能在大学第一学期实现的。任何学科的知识体系是由很 多内容甚至领域构成的，法理学也是如此。大学第一学期所讲授到的 内容只是法理学的一部分 ，特别是很多时候 ，也是极个别学者的一部 分思想。能把课堂上所讲授的主要知识点搞明白就是不小的收获 ，对 法理的理解还要靠以后的学习和实践来体会加深。很多学生毕业实习 回来，要求学校再开专题讲座 ，讲授法理。就是因为他们在实践中发 现了一些问题，不是法律条文能解决的问题，需要在理论上加以解释。 为此，有的大学在最后一学期课堂教学 中 ，再开有关法理的课，如 《法学进阶》。就是一个知识理论再回炉的过程，是一个加深认识的 过程。 第三 ，勤于思考、善于应用是学习的动力。法理学的知识是理论 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 性很强的体系，对理论最好的学习，就是不断将所学到的理论与现实 结合起来去验证，得到验证的快乐就是学习的快乐。比如在看电影 《秋菊打官司》后，想到国家制定的法和老百姓心目中的法之间的差 别;看十七大报告，看到法治思想在其中的体现;等等。老师们在课堂讲 授相关理论时，一般都会举实例说明。而学生，也可以将现实中的法 律现象与理论相联系去思考。知识只有在应用中，才会发挥其价值。 价值的体现，才会促使学生去主动学习、探索。 周末的阳光下，尤其是深秋的暖阳，忽然就催发了以上的文字。 法理学学习心得 篇 2 复习方法 ： 周老师的蓝宝书是必备的，虽然北大老师每个人的独立性都非常 明显 ，但是可以从考题看的 出来，每年都或多或少的会出这本书上的 原题 ，所以一定要有这本书。 这本书中有两个地方我觉得可以简略的看 ： （1 ）法的继承和移植：周老师讲，这是个没有理论价值的`问题； （2 ）法的关系，老师虽然没有讲重要与否 ，但是他讲这章的内容 在考外国学生和本科直接考博士作为基础题来考。所以，我觉得大家 可以在第一次复习的时候仔细阅读一遍。 另外 ，看这本书时可以看考书后的思考题来进行。 有一点要说明，这本书上的许多内容都已经考过了 ，所以以后如 何考法很难说，我想从今年的考题可以看出一点 ，题 目重复的可能性 还是有的 ；以后也会越来越多的出现一些书上没有的问题 ，所以扎实